若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y+1≥0
x+y≥0
x≤0
,則z=3x+2y的值域是
[1,9]
[1,9]
分析:根據(jù)給出的線性約束條件,求出x+2y的范圍,然后運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求z的值域.
解答:解:令t=x+2y,由線性約束條件可得可行域如圖,
當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過O(0,0)時(shí)t有最小值0,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過A(0,1)時(shí)t有最大值2,
所以z=3x+2y=3t∈[1,9].
故答案為[1,9].
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想,考查了不等式的解法,解答此題的關(guān)鍵是找出最優(yōu)解,是基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
則M=x+y
的最小值是( 。
A、
1
3
B、2
C、3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x、y滿足
(x-y+6)(x+y-6)≥0
1≤x≤4
,則
y
x
的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y+1≤0
x≤0
,則x2+y2的最小值是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•衢州一模)若實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y-2≥0
x≤4
y≤5
,則s=y-x的最大值是
8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•深圳二模)若實(shí)數(shù)x,y滿足
x≤1
y≥0
x-y≥0
,則x+y的取值范圍是( 。

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