=    ．
【答案】分析：通過因式分解把原式轉(zhuǎn)化為=，消除零因子后得到，由此能夠得到的值．
解答：解：
=
=
=．
故答案為：．
點(diǎn)評：本題考查函數(shù)的極限，解題時(shí)要注意消除零因子．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣樂橋中學(xué)高三（下）數(shù)學(xué)滾動(dòng)練習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=loga（x-1）+1（a＞0，且a≠1）的圖象恒過定點(diǎn)A，若點(diǎn)A在一次函數(shù)y=mx+n的圖象上，其中
最小值為    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年廣東省廣州市越秀區(qū)高考數(shù)學(xué)一輪雙基小題練習(xí)（05）（解析版） 題型：選擇題

拋物線y=ax2的準(zhǔn)線方程是y=2，則a的值為（ ）
A．
B．
C．8
D．-8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：1955年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

以二次方程x2-3x-1=0的兩根的平方為兩根，作一個(gè)二次方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009年北京市高考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

{an}滿足：a4n-3=1，a4n-1=0，a2n=an，n∈N*則a2009=    ；a2014=    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009年北京市高考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

若正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面邊長為1，AB1與底面ABCD成60°角，則A1C1到底面ABCD的距離為（ ）
A．
B．1
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備（第96課時(shí)）：第十三章 導(dǎo)數(shù)-導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用（1）（解析版） 題型：解答題

如圖，已知曲線C1：y=x3（x≥0）與曲線C2：y=-2x3+3x（x≥0）交于O，A，直線x=t（0＜t＜1）與曲線C1，C2分別交于B，D．
（Ⅰ）寫出四邊形ABOD的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式S=f（t）；
（Ⅱ）討論f（t）的單調(diào)性，并求f（t）的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：廣東省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)：8.3 兩條直線的位置關(guān)系（解析版） 題型：解答題

直線l與圓x2+y2+2x-4y+a=0（a＜3）相交于兩點(diǎn)A，B，弦AB的中點(diǎn)為（0，1），則直線l的方程為    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年遼寧省名校高三數(shù)學(xué)單元測試：選修2-3（解析版） 題型：解答題

有兩個(gè)分類變量X與Y，其觀測值的2×2列聯(lián)表如下：

其中a，15-a均為大于5的整數(shù)，若K2≥2.706時(shí)，有90%的把握認(rèn)為兩個(gè)分類變量X與Y有關(guān)系，那么a為何值時(shí)，我們有90%的把握認(rèn)為兩個(gè)分類變量X與Y有關(guān)系？

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同步練習(xí)冊答案