已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式,試證明f(x)在區(qū)間(-2,+∞)上是增函數(shù),并求出該函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值和最小值.

解:f(x)==2-
在(-2,+∞)上任取x1,x2,使得-2<x1<x2,則
f(x1)-f(x2)=
∵-2<x1<x2,
∴0<x1+2<x2+2,且x1-x2<0
∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
∴f(x)在區(qū)間(-2,+∞)上是增函數(shù).
∵f(x)在區(qū)間(-2,+∞)上是增函數(shù),
∴f(x)在區(qū)間[1,4]上也是增函數(shù),
當(dāng)x=1時(shí),f(x)有最小值,且最小值為f(1)=1
當(dāng)x=4時(shí),f(x)有最大值,且最大值為f(4)=
分析:任取x1,x2∈(-2,+∞),且x1<x2,通過(guò)作差比較f(x1)與f(x2)的大小,即可得出結(jié)論;利用函數(shù)的單調(diào)性,可得函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值和最小值.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)單調(diào)性的定義,考查函數(shù)的最值,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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