設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
x-2y≤-3
2x+y≤4
x≥0
,則z=3x+y的最大值是
 
分析:首先作出可行域,再作出直線(xiàn)l0:y=-3x,將l0平移與可行域有公共點(diǎn),直線(xiàn)y=-3x+z在y軸上的截距最大時(shí),z有最大值,求出此時(shí)直線(xiàn)y=-3x+z經(jīng)過(guò)的可行域內(nèi)的點(diǎn)A的坐標(biāo),代入z=3x+y中即可.
解答:解:如圖,作出可行域,作出直線(xiàn)l0:y=-3x,將l0平移至過(guò)點(diǎn)A(1,2)處時(shí),
函數(shù)z=3x+y有最大值5.精英家教網(wǎng)
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):本題考查線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題,考查數(shù)形結(jié)合思想.解答的步驟是有兩種方法:一種是:畫(huà)出可行域畫(huà)法,標(biāo)明函數(shù)幾何意義,得出最優(yōu)解.另一種方法是:由約束條件畫(huà)出可行域,求出可行域各個(gè)角點(diǎn)的坐標(biāo),將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù),驗(yàn)證,求出最優(yōu)解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足 
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
,則u=
x2+y2
xy
的取值范圍是( 。
A、[2,
5
2
]
B、[
5
2
,
10
3
]
C、[2,
10
3
]
D、[
1
4
,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
x≤3
x-y+2≥0
x+y-4≥0
,則x2+y2的取值范圍是
[8,34]
[8,34]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
x-y-2≤0
x+2y-4≥0
2y-3≤0
,則
y
x
的最大值是
3
2
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
x-y-2≤0
x+2y-4≥0
2y-3≤0
,則z=
x
y
的最小值是
2
3
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•威海一模)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
x+2y-4≤0
x-y≥0
y>0
,則x-2y的最大值為
4
4

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