函數(shù)的定義域?yàn)?u> ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是____ ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在R上的函數(shù)的圖像如圖所示，它在定義域上是減函數(shù)，給出下列命題：①；②；③若，則；④若，則，其中正確的是（ ）

A、②③ B、①④ C、②④ D、①③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分14分）在中，角、B、C所對的邊分別是，．

（Ⅰ）求角C；

（Ⅱ）若的最短邊長是，求最長邊的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省平湖市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題10分）已知是定義在上的奇函數(shù)，時(shí)，．

（1）求在上的表達(dá)式；

（2）令，問是否存在大于零的實(shí)數(shù)、，使得當(dāng)時(shí)，函數(shù)值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016040106060477538024/SYS201604010607036682936798_ST/SYS201604010607036682936798_ST.011.png">，若存在求出、的值，若不存在請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省平湖市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)在上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都市六校高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）設(shè)函數(shù)y=是定義在上的減函數(shù)，并且滿足=+ ，

（1）求的值；

（2）若存在實(shí)數(shù)，使得，求的值；

（3）若，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都市六校高二上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知點(diǎn)A和B在直線的兩側(cè)，則直線傾斜角的取值范圍是

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門雙十中學(xué)高二上期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）

已知，設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016033006060508771070/SYS201603300606075565418164_ST/SYS201603300606075565418164_ST.003.png">,記內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)）．

（Ⅰ）通過研究的值的規(guī)律，求的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）求證：．

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