【題目】在一次籃球定點投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投3次.在處每投進一球得3分;在處每投進一球得2分.如果前兩次得分之和超過3分就停止投籃;否則投第三次. 某同學(xué)在處的投中率,在處的投中率為.該同學(xué)選擇先在處投一球,以后都在處投,且每次投籃都互不影響.用表示
該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分,其分布列為:
0 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
0.03 |
(1)求的值;
(2)求隨機變量的數(shù)學(xué)期望;
(3)試比較該同學(xué)選擇上述方式投籃得分超過3分與選擇都在處投籃得分超過3分的概率的大小.
【答案】(1);(2);(3)都在處投籃得分超過分的概率大.
【解析】
試題分析:(1)記出事件,該同學(xué)在處投中為事件,在處投中為事件,則事件,相互獨立,根據(jù)相互獨立事件同時發(fā)生的概率得到結(jié)果;(2)根據(jù)上面的做法,做出分布列中四個概率的值,寫出分布列算出期望,過程計算起來有點麻煩,不要在數(shù)字運算上出錯;(3)要比較兩個概率的大小,先要把兩個概率計算出來,根據(jù)相互獨立事件同時發(fā)生的概率公式,進行比較.
試題解析:(1)設(shè)該同學(xué)在處投中為事件,在處投中為事件.
同事件相互獨立,且.
根據(jù)分布列知:時,,
所以
(2)當(dāng)時,
..
當(dāng)時,.
當(dāng)時,
當(dāng)時,
.
所以隨機變量的分布列為
0 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
0.03 | 0.24 | 0.01 | 0.48 | 0.24 |
∴隨機變量的數(shù)學(xué)期望:
(3)該同學(xué)選擇都在處投籃得分超過3分的概率為
該同學(xué)選擇(1)中方式投籃得分超過3分的概率為.
所以該同學(xué)選擇都在處投籃得分超過3分的概率大.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓:的左、右焦點分別為、,左準線:和右準線:分別與軸相交于、兩點,且、恰好為線段的三等分點.
(1)求橢圓的離心率;
(2)過點作直線與橢圓相交于、兩點,且滿足,當(dāng)△的面積最大時(為坐標原點),求橢圓的標準方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的不等式的解集為.
(1)若是從四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從三個數(shù)中任取的一個數(shù),求不為空集的概率;
(2)若是從區(qū)間上任取的一個數(shù),是從區(qū)間上任取的一個數(shù),求不為空集的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且.
(1)若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù),當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)在區(qū)間上的最值;
(Ⅱ)當(dāng)時,設(shè)函數(shù)(其中為常數(shù))的3個極值點為,且,將這5個數(shù)按照從小到大的順序排列,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知方程.
(1)求該方程表示一條直線的條件;
(2)當(dāng)為何實數(shù)時,方程表示的直線斜率不存在?求出這時的直線方程;
(3)已知方程表示的直線在軸上的截距為-3,求實數(shù)的值;
(4)若方程表示的直線的傾斜角是45°,求實數(shù)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合I={1,2,3,4,5},選擇I的兩個非空子集A和B,要使B中最小的數(shù)大于A中最大的數(shù),則不同的選擇方法共有
A.50種 B.49種 C.48種 D.47種
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com