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如果，那么..(     )
A．B．C．D．
D

試題分析：“”表示元素與集合之間的關系，左邊是元素，右邊是集合，B、C均錯，“”表示集合與集合之間的關系（子集關系），符號兩邊都是集合，A錯，故選D．”，包含于“”的意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知全體實數集，集合
（1）若時，求；
（2）設，求實數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設集合，.
（1）當1時，求集合；
（2）當時，求的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知集合A＝{x|ax2－3x＋2＝0，a∈R}．
(1) 若A是空集，求a的取值范圍；
(2) 若A中只有一個元素，求a的值，并將這個元素寫出來；
(3) 若A中至多有一個元素，求a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數是上的增函數，是其圖象上的兩點，那么的解集的補集是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設集合A是實數集R的子集，如果點滿足：對任意，都存在使得，則稱為集合A的聚點.用Z表示整數集，則在下列集合中，以0為聚點的集合有（  ）
（1）             （2）不含0的實數集R
（3）                （4）整數集Z
A．（1）（3）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（1）（2）（4）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，N={2，3}，則（M）∩N=(      )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知全集，，則       .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知集合，則下面屬于的元素是（   ）
A．B．
C．D．

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