已知定義域為R的奇函數(shù)f(x),求證:

(1)f(0)=0;

(2)若在區(qū)間[a,b](b>a>0)上f(x)有最大值M,那么f(x)在區(qū)間[-b,-a]上必有最小值-M.

答案:略
解析:

充分利用奇函數(shù)的定義及奇函數(shù)圖像的特點求解.

證明:(1)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),

f(0)=f(0),即f(0)=f(0),∴f(0)=0,

(2)Mf(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值,則對于任意的xÎ [a,b],都有f(x)M

任取,則有

f(x)R上的奇函數(shù),

,,

即對任意的,都有

f(x)在區(qū)間[b,―a]上的最小值是-M


提示:

(1)靈活運用函數(shù)奇偶性的概念,是解決某些問題的關(guān)鍵.

(2)奇函數(shù)f(x)的圖像關(guān)于原,氮對稱,當(dāng)0屬于f(x)的定義域時,必有f(0)=0.但是偶數(shù)函數(shù)不具有此特點.

(3)()函數(shù)圖像的特點是解決某些問題的重要輔助手段.但圖形主要幫助觀察理解問題,尋求解題途徑,不能代替推理證明.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域為R的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時,f(x)=lnx.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)h(x)=f(x)+
a
x
在[1,e]上的最小值為3,求a的值;
(3)若存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)>x02+
a
x0
,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域為R的奇函數(shù)f(x)在(-∞,0)上是增函數(shù),且f(-1)=0,則滿足xf(x)≤0的x的取值的范圍為
[-1,1]
[-1,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域為R的奇函數(shù)f(x)=
a•2x+b
2x+1
,且f(2)=
3
5

(1)求實數(shù)a,b的值;
(2)解不等式:f-1(x)>1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知定義域為R的奇函數(shù)f(x)在x≥0時的圖象如圖所示,則不等式xf(x)<0的解集為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域為R的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時,f(x)=ln x-ax+1(a∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)y=f(x)在R上恰有5個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案