【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),試討論函數(shù)
的單調(diào)性,并求出函數(shù)
的極值;
(2)若恒成立,求
的最大值.
【答案】(1)①當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞增,
無極值,②當(dāng)
時(shí),
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
的極大值
,
無極小值(2)
【解析】
(1)求出導(dǎo)數(shù),分,
兩類討論求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值(2)原不等式恒成立轉(zhuǎn)化為
恒成立,對
求導(dǎo)數(shù),分
,
兩種情況討論,求出最小值
,可得
,構(gòu)造函數(shù)
,利用導(dǎo)數(shù)求最大值即可.
(1)
①當(dāng)時(shí),
的定義域?yàn)?/span>
,
,
在
上單調(diào)遞增,且
無極值
②當(dāng)時(shí),
的定義域?yàn)?/span>
,
,
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),
取得極大值
,且
無極小值
(2),
.
若,由
知
,取
,使得
,
則,而
,
所以,所以
,與
矛盾
故,且
,
故在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
因此,故
所以
記,則
,則
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,因此
,
所以當(dāng),
時(shí),
取得最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)有極值,且導(dǎo)函數(shù)
的極值點(diǎn)是
的零點(diǎn),給出命題:①
;②若
,則存在
,使得
;③若
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,則
;④若
,且
是曲線
,
的一條切線,則
的取值范圍是
;則以上命題正確序號是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日嫦娥四號探測器成功實(shí)現(xiàn)人類歷史上首次月球背面軟著陸,我國航天事業(yè)取得又一重大成就,實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸需要解決的一個(gè)關(guān)鍵技術(shù)問題是地面與探測器的通訊聯(lián)系.為解決這個(gè)問題,發(fā)射了嫦娥四號中繼星“鵲橋”,鵲橋沿著圍繞地月拉格朗日點(diǎn)的軌道運(yùn)行.
點(diǎn)是平衡點(diǎn),位于地月連線的延長線上.設(shè)地球質(zhì)量為M1,月球質(zhì)量為M2,地月距離為R,
點(diǎn)到月球的距離為r,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬有引力定律,r滿足方程:
.
設(shè),由于
的值很小,因此在近似計(jì)算中
,則r的近似值為
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩班舉行數(shù)學(xué)知識競賽,參賽學(xué)生的競賽得分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
班級 | 參賽人數(shù) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 45 | 83 | 86 | 85 | 82 |
乙 | 45 | 83 | 84 | 85 | 133 |
某同學(xué)分析上表后得到如下結(jié)論:
①甲、乙兩班學(xué)生的平均成績相同;
②乙班優(yōu)秀的人數(shù)少于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(競賽得分分為優(yōu)秀);
③甲、乙兩班成績?yōu)?/span>85分的學(xué)生人數(shù)比成績?yōu)槠渌档膶W(xué)生人數(shù)多;
④乙班成績波動(dòng)比甲班小.
其中正確結(jié)論有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某校甲、乙、丙三個(gè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)分別為36,24,12.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取6人,進(jìn)行睡眠質(zhì)量的調(diào)查.
(1)應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)興趣小組的學(xué)生中分別抽取多少人?
(2)設(shè)抽出的6人分別用、
、
、
、
、
表示,現(xiàn)從6人中隨機(jī)抽取2人做進(jìn)一步的身體檢查.
(i)試用所給字母列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)設(shè)為事件“抽取的2人來自同一興趣小組”,求事件
發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=x+m和圓x2+y2=1交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若,則實(shí)數(shù)m=( 。
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過拋物線上一點(diǎn)
,作兩條直線分別交拋物線于
,
,當(dāng)
與
的斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時(shí):
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若直線在
軸上的截距
時(shí),求
面積
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AC⊥BD.
(Ⅰ)證明:BD⊥PC;
(Ⅱ)若AD=4,BC=2,直線PD與平面PAC所成的角為30°,求四棱錐P-ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后,決定利用所學(xué)專業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)過市場調(diào)查,生產(chǎn)一小型電子產(chǎn)品需投入固定成本2萬元,每生產(chǎn)萬件,需另投入流動(dòng)成本
萬元,當(dāng)年產(chǎn)量小于
萬件時(shí),
(萬元);當(dāng)年產(chǎn)量不小于7萬件時(shí),
(萬元).已知每件產(chǎn)品售價(jià)為6元,假若該同學(xué)生產(chǎn)的商品當(dāng)年能全部售完.
(1)寫出年利潤(萬年)關(guān)于年產(chǎn)量
(萬件)的函數(shù)解析式;(注:年利潤=年銷售收入-固定成本-流動(dòng)成本)
(2)當(dāng)年產(chǎn)量約為多少萬件時(shí),該同學(xué)的這一產(chǎn)品所獲年利潤最大?最大年利潤是多少?
(取).
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