已知點P(2,0)及圓C:x2+y2-6x+4y+4=0.
(Ⅰ)若直線l過點P且與圓心C的距離為1,求直線l的方程;
(Ⅱ)設(shè)過P直線l1與圓C交于M、N兩點,當|MN|=4時,求以MN為直徑的圓的方程;
(Ⅲ)設(shè)直線ax-y+1=0與圓C交于A,B兩點,是否存在實數(shù)a,使得過點P(2,0)的直線l2垂直平分弦AB?若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.
分析:(Ⅰ)分兩種情況:當直線l的斜率存在時,設(shè)出直線l的斜率為k,由P的坐標和設(shè)出的k寫出直線l的方程,利用點到直線的距離公式表示出P到直線l的距離d,讓d等于1列出關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,利用求出的k和P寫出直線l的方程即可;當直線l的斜率不存在時,得到在線l的方程,經(jīng)過驗證符合題意;
(Ⅱ)由利用兩點間的距離公式求出圓心C到P的距離,再根據(jù)弦長|MN|的一半及半徑,利用勾股定理求出弦心距d,發(fā)現(xiàn)|CP|與d相等,所以得到P為MN的中點,所以以MN為直徑的圓的圓心坐標即為P的坐標,半徑為|MN|的一半,根據(jù)圓心和半徑寫出圓的方程即可;
(Ⅲ)把已知直線的方程代入到圓的方程中消去y得到關(guān)于x的一元二次方程,因為直線與圓有兩個交點,所以得到△>0,列出關(guān)于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的取值范圍,利用反證法證明:假設(shè)符合條件的a存在,由直線l2垂直平分弦AB得到圓心必在直線l2上,根據(jù)P與C的坐標即可求出l2的斜率,然后根據(jù)兩直線垂直時斜率的乘積為-1,即可求出直線ax-y+1=0的斜率,進而求出a的值,經(jīng)過判斷求出a的值不在求出的范圍中,所以假設(shè)錯誤,故這樣的a不存在.
解答:解:(Ⅰ)設(shè)直線l的斜率為k(k存在)則方程為y-0=k(x-2).
又圓C的圓心為(3,-2),半徑r=3,
由
=1,解得
k=-.
所以直線方程為
y=-(x-2),即3x+4y-6=0;
當l的斜率不存在時,l的方程為x=2,經(jīng)驗證x=2也滿足條件;
(Ⅱ)由于
|CP|=,而弦心距
d==,
所以d=
|CP|=,所以P為MN的中點,
所以所求圓的圓心坐標為(2,0),半徑為
|MN|=2,
故以MN為直徑的圓Q的方程為(x-2)
2+y
2=4;
(Ⅲ)把直線ax-y+1=0即y=ax+1.代入圓C的方程,消去y,整理得(a
2+1)x
2+6(a-1)x+9=0.
由于直線ax-y+1=0交圓C于A,B兩點,
故△=36(a-1)
2-36(a
2+1)>0,即-2a>0,解得a<0.
則實數(shù)a的取值范圍是(-∞,0).
設(shè)符合條件的實數(shù)a存在,
由于l
2垂直平分弦AB,故圓心C(3,-2)必在l
2上.
所以l
2的斜率k
PC=-2,
而
kAB=a=-,
所以
a=.
由于
∉(-∞,0),
故不存在實數(shù)a,使得過點P(2,0)的直線l
2垂直平分弦AB.
點評:此題考查學生掌握直線與圓的位置關(guān)系,靈活運用點到直線的距離公式及兩點間的距離公式化簡求值,考查了分類討論的數(shù)學思想,以及會利用反證法進行證明,是一道綜合題.