袋中有大小相同的4個(gè)紅球與2個(gè)白球.
(1)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第三次取出白球的概率;
(2)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第一次取出紅球的條件下第三次仍取出紅球的概率.
(3)若從中有放回的依次取出一個(gè)球,記6次取球中取出紅球的次數(shù)為ξ,求P(ξ≤4)與E(9ξ-1).
【答案】分析:(1)求出從袋中依次不放回取出一個(gè)球取三次的所有可能,第三次取出白球的可能情況,即可求得從袋中依次不放回取出一個(gè)球,第三次取出白球的概率;
(2)第一次取出紅球后,還剩下3紅2白,共5個(gè)球,故可求第一次取出紅球的條件下第三次仍取出紅球的概率;
(3)記取一次球取出紅球?yàn)槭录嗀,則,ξ服從二項(xiàng)分布,即ξ~B(6,),利用對(duì)立事件可求P(ξ≤4),利用Eξ=6×=4,即可求得E(9ξ-1).
解答:解:(1)從袋中依次不放回取出一個(gè)球取三次共有種情況,第三次取出白球共有種情況
∴從袋中依次不放回取出一個(gè)球,第三次取出白球的概率為;
(2)第一次取出紅球后,還剩下3紅2白,共5個(gè)球,故第一次取出紅球的條件下第三次仍取出紅球的概率為=
(3)記取一次球取出紅球?yàn)槭录嗀,則,ξ服從二項(xiàng)分布,即ξ~B(6,

∵Eξ=6×=4
∴E(9ξ-1)=9Eξ-1=9×4-1=35
點(diǎn)評(píng):本題考查概率軛求解,考查條件概率,考查數(shù)學(xué)期望,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用概率模型,合理運(yùn)用二項(xiàng)分布的期望公式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖北模擬)袋中有大小相同的4個(gè)紅球與2個(gè)白球.
(1)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第三次取出白球的概率;
(2)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第一次取出紅球的條件下第三次仍取出紅球的概率.
(3)若從中有放回的依次取出一個(gè)球,記6次取球中取出紅球的次數(shù)為ξ,求P(ξ≤4)與E(9ξ-1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中有大小相同的4個(gè)紅球,6個(gè)白球,每次從中摸取一球,每個(gè)球被取到的可能性相同,現(xiàn)不放回地取3個(gè)球,則在前兩次取出的是白球的前提下,第三次取出紅球的概率為_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考試題理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(12分)
袋中有大小相同的4個(gè)紅球與2個(gè)白球。
(1)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第三次取出白球的概率;
2)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第一次取出紅球的條件下第三次仍取出紅球的概率。
(3)若從中有放回的依次取出一個(gè)球,記6次取球中取出紅球的次數(shù)為,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三第一次聯(lián)考試題理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(12分)

    袋中有大小相同的4個(gè)紅球與2個(gè)白球。

    (1)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第三次取出白球的概率;

    (2)若從袋中依次不放回取出一個(gè)球,求第一次取出紅球的條件下第三次仍取出紅球的概率。

    (3)若從中有放回的依次取出一個(gè)球,記6次取球中取出紅球的次數(shù)為,求

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省高三模擬試卷理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

袋中有大小相同的4個(gè)紅球,6個(gè)白球,每次從中摸取一球,每個(gè)球被取到的可

能性相同,現(xiàn)不放回地取3個(gè)球.

(1)求第三個(gè)取出紅球的概率;

(2)求至少取到兩個(gè)紅球的概率;

(3)(理)用分別表示取得的紅球數(shù)與白球數(shù),計(jì)算、、、.

 

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