如圖,在三棱錐A-BCD中,△ABD和△BCD是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,O為BD的中點(diǎn),且AB=AD=CB=CD=2,AC=

(1)當(dāng)時(shí),求證:AO⊥平面BCD;

(2)當(dāng)二面角的大小為時(shí),求二面角的正切值.

 

【答案】

(1)先證 AO⊥CO, AO⊥BD   (2)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意知,在△AOC中,,

所以,所以AO⊥CO.

因?yàn)锳O是等腰直角E角形ABD的中線,所以AO⊥BD.

又BDCO=O,所以AO⊥平面BCD.

(2)法一 由題易知,CO⊥OD.如圖,以O(shè)為原點(diǎn),

OC、OD所在的直線分別為軸、軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,

則有O(0,0,0),,

設(shè),則

設(shè)平面ABD的法向量為,

所以,令,則

所以

因?yàn)槠矫鍮CD的一個(gè)法向量為,

且二面角的大小為,所以,

,整理得

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013071012040894247505/SYS201307101206123856775531_DA.files/image031.png">,所以,

解得,所以

設(shè)平面ABC的法向量為,

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013071012040894247505/SYS201307101206123856775531_DA.files/image037.png">,,

,則,.所以

設(shè)二面角的平面角為,則

所以,即二面角的正切值為

法二 在△ABD中,BD⊥AO,在△BCD中,BD⊥CO,

所以∠AOC是二面角的平面角,即∠AOC=

如圖,過點(diǎn)A作CO的垂線交CO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,

因?yàn)锽D⊥CO,BD⊥AO,且COAO=O,

所以BD⊥平面AOC.

因?yàn)锳H平面AOC,所以BD⊥AH.

又CO⊥AH,且COBD=O,所以AH⊥平面BCD.

過點(diǎn)A作AK⊥BC,垂足為K,連接HK.

因?yàn)锽C⊥AH,AKAH=A,所以BC⊥平面AHK.

因?yàn)镠K平面AHK,所以BC⊥HK,

所以∠AKH為二面角的平面角.

在△AOH中,∠AOH=,則,,

所以

在R t△CHK中,∠HCK=,所以

在 R t△AHK中,,

所以二面角的正切值為

考點(diǎn):直線與平面垂直的判定;與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題.

點(diǎn)評(píng):本小題主要考查空間線面關(guān)系、二面角的度量、直線與平面所成的角等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=
3
,BD=CD=1,另一個(gè)側(cè)面是正三角形.
(1)求證:AD⊥BC.
(2)求二面角B-AC-D的大。
(3)在直線AC上是否存在一點(diǎn)E,使ED與面BCD成30°角?若存在,確定E的位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐A-BOC中,AO⊥底面BOC,∠OAB=∠OAC=30°,AB=AC=4,BC=2
2
,動(dòng)點(diǎn)D在線段AB上.
(Ⅰ)求證:平面COD⊥平面AOB;
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn)時(shí),求二面角D-CO-B的大小;
(Ⅲ)當(dāng)CD與平面AOB所成角最大時(shí),求三棱錐C-OBD的體積.

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如圖,在三棱錐A-BCD中,AD⊥平面ABC,∠BAC=120°,且AB=AC=AD=2,點(diǎn)E在BC上,且AE⊥AC.
(Ⅰ)求證:AC⊥DE;
(Ⅱ)求點(diǎn)B到平面ACD的距離.

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如圖,在三棱錐A-BOC中,AO⊥面BOC,二面角B-AO-C是直二面角,OB=OC,∠OAB=
π6
,斜邊AB=4,動(dòng)點(diǎn)D在斜邊AB上.
(1)求證:平面COD⊥平面AOB;
(2)當(dāng)D為AB的中點(diǎn)時(shí),求:異面直線AO與CD所成角大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=
3
,BD=CD=1,另一個(gè)側(cè)面是正三角形
(1)求證:AD⊥BC
(2)求二面角B-AC-D的大。

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