(12分)設(shè)

(1)若上的最大值是,求的值;

(2)若對(duì)于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍;

 

【答案】

(1); (2)

【解析】本試題主要是考查了二次函數(shù)的最值問題,以及函數(shù)與方程思想的綜合運(yùn)用

(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012111918583530077838/SYS201211191859212695451594_DA.files/image003.png">在(0,1)上的最大值,可知函數(shù)的解析式中a的值。

 時(shí),,所以

時(shí)不符題意舍去

時(shí),最小值為,其中,而得到結(jié)論。

解:(1)

 (2)依題意, 時(shí),,所以,解得,

時(shí)不符題意舍去

時(shí),最小值為,其中,而,不符題意舍去,又,也不符題意舍去,

綜上

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二5月質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖像與直線平行,且處取得極小值.設(shè)

(1)若曲線上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離的最小值為,求的值;

(2)如何取值時(shí),函數(shù)存在零點(diǎn),并求出零點(diǎn).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省高三最后一次綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù).

(1)若上的最大值為,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若對(duì)任意,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)在(1)的條件下,設(shè),對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù),曲線 上是否存在兩點(diǎn)、,使得是以為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且此三角形斜邊中點(diǎn)在軸上?請(qǐng)說明理由。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如東縣高三12月四校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分16分)

已知函數(shù),

(1)若上的最大值為,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若對(duì)任意,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)在(1)的條件下,設(shè),對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù),曲線 上是否存在兩點(diǎn),使得是以為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且此三角形斜邊中點(diǎn)在軸上?請(qǐng)說明理由。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省高二上學(xué)期第一次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)

(1)若上的最大值是,求的值;

(2)若對(duì)于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍; 

(3)若上有解,求的取值范圍.

 

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