已知直線的參數(shù)方程為，（為參數(shù)），圓的參數(shù)方程為

       ，（為常數(shù)）.

  （I）求直線和圓的普通方程；

  （II）若直線與圓有公共點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


       已知函數(shù)

（Ⅰ）求的單調(diào)遞增區(qū)間；

（Ⅱ）若是第二象限角，，求的值。

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已知函數(shù).

若，且，求的值；

求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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用代表紅球，代表藍(lán)球，代表黑球，由加法原理及乘法原理，從1個(gè)紅球和1個(gè)籃球中取出若干個(gè)球的所有取法可由的展開(kāi)式表示出來(lái)，如：“1”表示一個(gè)球都不取、“”表示取出一個(gè)紅球，面“”用表示把紅球和籃球都取出來(lái).以此類推，下列各式中，其展開(kāi)式可用來(lái)表示從5個(gè)無(wú)區(qū)別的紅球、5個(gè)有區(qū)別的黑球中取出若干個(gè)球，且所有的籃球都取出或都不取出的所有取法的是

B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平行四邊形中，，.將沿折起，使得平面平面，如圖.

求證：；

若為中點(diǎn)，求直線與平面所成角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了得到函數(shù)的圖象，可以將函數(shù)的圖像（    ）

A．向右平移個(gè)單位     B．向右平移個(gè)單位  

C．向左平移個(gè)單位     D．向左平移個(gè)單位

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已知是虛數(shù)單位，計(jì)算＝____________；

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若圓與圓，則（   ）

             

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圓臺(tái)上、下底面面積分別是π、4π，側(cè)面積是6π，這個(gè)圓臺(tái)的體積是(　　)

A、π  B、2π　C、π  D、π

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