已知，則下列函數(shù)的圖象錯(cuò)誤的是（ ）.

 

 

D

【解析】

試題分析：首先作出函數(shù)的圖象如下：

對(duì)于A：函數(shù)的圖象可由的圖象向右平移1個(gè)單位得到，故是正確的；

對(duì)于B：函數(shù)的圖象可由的圖象作關(guān)于y軸的對(duì)稱圖象得到，故是正確的；

對(duì)于C：函數(shù)的圖象可由的圖象擦除y軸左側(cè)圖象，而將y右側(cè)圖象關(guān)于翻折到y(tǒng)軸左側(cè)圖象得到，故是正確的；

對(duì)于D：函數(shù)的圖象可由的圖象保持x軸上方圖象不變，而將x軸下方部分沒軸翻折到x軸上方得到，故是錯(cuò)誤的；

故選D．

考點(diǎn)：1．分段函數(shù)的圖象；2．圖象變換．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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設(shè)實(shí)數(shù)滿足約束條件，若目標(biāo)函數(shù) 的最大值為8，則的最小值為_______．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省咸寧市高三三校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分11分）已知函數(shù)

（1）求函數(shù)的最小值；

（2）已知，命題關(guān)于的不等式對(duì)任意恒成立；命題函數(shù)是增函數(shù)，若“或”為真，“且”為假，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省咸寧市高三三校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分14分）為改善購(gòu)物環(huán)境，提高經(jīng)濟(jì)效益，某商場(chǎng)決定投資800萬元改造商場(chǎng)內(nèi)部環(huán)境，據(jù)調(diào)查，改造好購(gòu)物環(huán)境后，任何一個(gè)月內(nèi)（每月按30天計(jì)算）每天的顧客人數(shù)與第x天近似地滿足（千人），且每位顧客人均購(gòu)物金額數(shù)近似地滿足（元）．

（1）求該商場(chǎng)第x天的銷售收入（單位千元，1≤x≤30，）的函數(shù)關(guān)系；

（2）若以最低日收入的20％作為每一天純收入的計(jì)量依據(jù)，商場(chǎng)決定以每日純收入的5％收回投資成本，試問商場(chǎng)在兩年內(nèi)能否收回全部投資成本.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省咸寧市高三三校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知向量的夾角為，，則的值是 _____;

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省咸寧市高三三校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在R上的偶函數(shù)f（x）滿足：對(duì)任意的，，則（ ）

A．f（－3）＜f（－2）＜f（1） B．f（1）＜f（－2）＜f（－3）

C．f（－2）＜f（1）＜f（－3） D．f（－3）＜f（1）＜f（－2）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省八校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）如圖1，平面四邊形ABCD關(guān)于直線AC對(duì)稱，，，，把△ABD沿BD折起，使二面角為直二面角（如圖2）．

（1）求AD與平面ABC所成的角的余弦值；

（2）求二面角的大小的正弦值．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省八校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖給出的是計(jì)算的值的程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省協(xié)作體高三第一次適應(yīng)性訓(xùn)練文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，給定兩點(diǎn)和，點(diǎn)在軸上移動(dòng)，當(dāng)取最大值時(shí)，點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

 

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