盒子中裝有大小相同的10只小球,其中2只紅球,4只黑球,4只白球.規(guī)定:一次摸出3只球,如果這3只球是同色的,就獎(jiǎng)勵(lì)10元,否則罰款2元.
(I)若某人摸一次球,求他獲獎(jiǎng)勵(lì)的概率;
(II)若有10人參加摸球游戲,每人摸一次,摸后放回,記隨機(jī)變量ξ為獲獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù),
(i)求P(ξ>1)(ii)求這10人所得錢(qián)數(shù)的期望.(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示,參考數(shù)據(jù):(數(shù)學(xué)公式10數(shù)學(xué)公式

解:(I)由題意利用古典概型的隨機(jī)事件的概率公式可得:;
(II)(i)由題意ξ服從,有二項(xiàng)分布及對(duì)立事件,則


(ii)設(shè)η為在一局中的輸贏,則,

分析:(I)由題意由于盒子中裝有大小相同的10只小球,其中2只紅球,4只黑球,4只白球.規(guī)定:一次摸出3只球,如果這3只球是同色的,就獎(jiǎng)勵(lì)10元,否則罰款2元,有規(guī)定可知利用古典概型的隨機(jī)事件的概率公式即可求得某人摸一次球,求他獲獎(jiǎng)勵(lì)的概率;
(II)(i)由題意及隨機(jī)變量ξ表示,有10人參加摸球游戲,每人摸一次,摸后放回,獲獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù),則該隨機(jī)變量符合二項(xiàng)分布,利用對(duì)立事件即可求得
(ii)由題意可設(shè)η表示在一局中的輸贏,利用二項(xiàng)分布的期望公式即可.
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查了學(xué)生理解題意的能力,還考查了古典概型隨機(jī)事件的概率及離散型隨機(jī)變量的定義及隨機(jī)變量符合二項(xiàng)分布時(shí)的期望公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)盒子中裝有大小相同的小球,甲盒中有2個(gè)黑球和2個(gè)紅球,乙盒中有2個(gè)黑球和3個(gè)紅球,從甲、乙兩盒中各取一球交換.
(I)求交換后甲盒中黑球多于乙盒中黑球的概率;
(II)設(shè)交換后甲盒中黑球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)盒子中裝有大小相同的2個(gè)紅球和n個(gè)白球,從中任取2個(gè)球.
(Ⅰ)若n=5,求取到的2個(gè)球恰好是一個(gè)紅球和一個(gè)白球的概率;
(Ⅱ)若取到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球的概率為
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,求n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•溫州一模)盒子中裝有大小相同的10只小球,其中2只紅球,4只黑球,4只白球.規(guī)定:一次摸出3只球,如果這3只球是同色的,就獎(jiǎng)勵(lì)10元,否則罰款2元.
(I)若某人摸一次球,求他獲獎(jiǎng)勵(lì)的概率;
(II)若有10人參加摸球游戲,每人摸一次,摸后放回,記隨機(jī)變量ξ為獲獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù),
(i)求P(ξ>1)(ii)求這10人所得錢(qián)數(shù)的期望.(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示,參考數(shù)據(jù):(
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)盒子中裝有大小相同的小球,甲盒中有2個(gè)黑球和2個(gè)紅球,乙盒中有2個(gè)
黑球和3個(gè)紅球,從甲乙兩盒中各任取一球交換.
(1)求交換后甲盒中恰有2個(gè)黑球的概率;
(2)(文)設(shè)交換后甲盒中的黑球數(shù)沒(méi)有減少的概率.
(3)(理)設(shè)交換后甲盒中黑球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆廣西桂林十八中高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)一個(gè)盒子中裝有大小相同的2個(gè)紅球和個(gè)白球,從中任取2個(gè)球.

(Ⅰ)若,求取到的2個(gè)球恰好是一個(gè)紅球和一個(gè)白球的概率;

(Ⅱ)若取到的2個(gè)球中至少有1個(gè)紅球的概率為,求.

 

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