由數(shù)字0，1，2，3，4，5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù)，其中個(gè)位數(shù)字小于十位數(shù)字的個(gè)數(shù)有______個(gè)．
由數(shù)字0，1，2，3，4，5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù)有
C15
×
A55
=600個(gè)，
∵個(gè)位數(shù)字小于十位數(shù)字的六位數(shù)的個(gè)數(shù)=十位數(shù)字小于個(gè)位數(shù)字的六位數(shù)個(gè)數(shù)，
∴個(gè)位數(shù)字小于十位數(shù)字的個(gè)數(shù)為300．
故答案是：300．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用0，1，2，3，4這五個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)．
（Ⅰ）在組成的三位數(shù)中，求所有偶數(shù)的個(gè)數(shù)；
（Ⅱ）在組成的三位數(shù)中，如果十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字都小，則稱(chēng)這個(gè)數(shù)為“凹數(shù)”，如301，423等都是“凹數(shù)”，試求“凹數(shù)”的個(gè)數(shù)；
（Ⅲ）在組成的五位數(shù)中，求恰有一個(gè)偶數(shù)數(shù)字夾在兩個(gè)奇數(shù)數(shù)字之間的自然數(shù)的個(gè)數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

5個(gè)人站成一排，甲、乙2人中間恰有1人的排法共有（　　）
A．72種B．36種C．18種D．12種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從6名女生、4名男生中，按性別采取分層抽樣的方法抽取5名學(xué)生組成課外小組，則不同的抽取方法種數(shù)為（　�。�
A．
A36
A24
B．
C26
C34
C．
C36
C24
D．
C510

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

四面體的頂點(diǎn)和各棱的中點(diǎn)共10個(gè)點(diǎn)．在這10點(diǎn)中取4個(gè)不共面的點(diǎn)，則不同的取法種數(shù)是（　　）
A．141B．144C．150D．155

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

給圖中A、B、C、D、E、F六個(gè)區(qū)域進(jìn)行染色，每個(gè)區(qū)域只染一種顏色，且相鄰的區(qū)域不同色．若有4種顏色可供選擇，則共有______種不同的染色方案．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4、5的五條線段中，任取三條構(gòu)成三角形的不同取法共有n種．在這些取法中，以取出的3條線段為邊可組成的鈍角三角形的個(gè)數(shù)為m，則
m
n
=______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某城市數(shù)．理．化競(jìng)賽時(shí)，高一某班有24名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，28名學(xué)生參加物理競(jìng)賽，19名學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽，其中參加數(shù)．理．化三科競(jìng)賽的有7名，只參加數(shù)．物兩科的有5名，只參加物．化兩科的有3名，只參加數(shù)．化兩科的有4名．若該班學(xué)生共有48名，問(wèn)沒(méi)有參加任何一科競(jìng)賽的學(xué)生有______名．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，則        .；

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同步練習(xí)冊(cè)答案