數(shù)學(xué)公式________．

-1
分析：因?yàn)楹瘮?shù)為奇函數(shù)，且在x=0時(shí)有意義，則必有f（0）=0，利用這個(gè)條件求a的數(shù)值．
解答：因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)镽，且函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，所以必有f（0）=0．
即f（0）=，解得a=-1．
故答案為：-1．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了函數(shù)奇偶性的性質(zhì)及應(yīng)用，特別的要注意如果奇函數(shù)在x=0時(shí)有意義，則必有f（0）=0，要熟練使用奇函數(shù)的這個(gè)特殊性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)數(shù)學(xué)公式（a＞0且a≠1），g（x）是f（x）的反函數(shù)．
（1）求g（x）；
（2）當(dāng)x∈[2，6]時(shí)，恒有數(shù)學(xué)公式成立，求t的取值范圍；
（3）當(dāng)0＜a≤數(shù)學(xué)公式時(shí)，試比較f（1）+f（2）+…+f（n）與n+4的大小，并說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知定義在R上的函數(shù)表達(dá)式為f（x）=2x，則f（0.5）=________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)集合U={0，l，2，3，4，5，6}，M={l，3，5}，N={2，4，6}，則（?UM）∪（?UN）=


  1. A.
    {0}
  2. B.
    {1，3，5}
  3. C.
    {2，4，6}
  4. D.
    {0，1，2，3，4，5，6}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)y=f（x）的定義域是[0，3]，則函數(shù)g（x）=數(shù)學(xué)公式的定義域是


  1. A.
    [0，1）
  2. B.
    [0，1]
  3. C.
    [0，1）∪（1，9]
  4. D.
    （0，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知全集U=R，A={y|y=2x+1}，B={x|lnx＜0}，則（?UA）∩B________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)集合A={1，3，a}，B={1，a2-a+1}，且A?B，則a的值為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f（x）=-x3-3x+5有零點(diǎn)的區(qū)間是


  1. A.
    （-2，-1）
  2. B.
    （-1，0）
  3. C.
    （1，2）
  4. D.
    （2，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)f（x）=3ax2+2bx+c，若a+b+c=0，f（0）f（1）＞0，求證：
（Ⅰ）方程f（x）=0有實(shí)根．
（Ⅱ）-2＜數(shù)學(xué)公式＜-1；設(shè)x1，x2是方程f（x）=0的兩個(gè)實(shí)根，則.數(shù)學(xué)公式．

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