桂林某學校從參加高三年級第二次模擬考試的學生中隨機抽出100名學生，將其數(shù)學成績(均為整數(shù))分成五段[50，70)，[70，90)，[90，110)，[110，130)，[130，150]后得到如下部分頻率分布直方圖，分析圖形的信息，回答下列問題：

(Ⅰ)求分數(shù)在[90，110)內的頻率和學生數(shù)，并補全這個頻率分布直方圖；

(Ⅱ)現(xiàn)從分數(shù)段[90，150]的學生中隨機抽取2人給予助學金獎勵，抽到的學生成績在[90，110)內每人獎勵100元，在[100，130)內每人獎勵200元，在[130，150)內每人獎勵300元，用ξ表示抽取結束后總的獎勵金額，求ξ的分布列和數(shù)學期望

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2010•桂林二模）（注意：在試題卷上作答無效）
桂林某學校從參加高三年級第二次模擬考試的學生中隨機抽出100名學生，將其數(shù)學成績（均為整數(shù)）分成五段[50，70），[70，90），[90，110），[110，130），[130，150]后得到如右部分頻率分布直方圖，分析圖形的信息，回答下列問題：
（Ⅰ）求分數(shù)在[90，110）內的頻率和學生數(shù)，并補全這個頻率分布直方圖；
（Ⅱ）現(xiàn)從分數(shù)段[90，150]的學生中隨機抽取2人給予助學金獎勵，抽到的學生成績在[90，110）內每人獎勵100元，在[100，130）內每人獎勵200元，在[130，150）內每人獎勵300元，用ξ表示抽取結束后總的獎勵金額，求ξ的分布列和數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源：2010年廣西桂林市高考數(shù)學二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

（注意：在試題卷上作答無效）
桂林某學校從參加高三年級第二次模擬考試的學生中隨機抽出100名學生，將其數(shù)學成績（均為整數(shù)）分成五段[50，70），[70，90），[90，110），[110，130），[130，150]后得到如右部分頻率分布直方圖，分析圖形的信息，回答下列問題：
（Ⅰ）求分數(shù)在[90，110）內的頻率和學生數(shù)，并補全這個頻率分布直方圖；
（Ⅱ）現(xiàn)從分數(shù)段[90，150]的學生中隨機抽取2人給予助學金獎勵，抽到的學生成績在[90，110）內每人獎勵100元，在[100，130）內每人獎勵200元，在[130，150）內每人獎勵300元，用ξ表示抽取結束后總的獎勵金額，求ξ的分布列和數(shù)學期望．

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