如下表定義函數(shù)f(x):
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
f(x) | 5 | 4 | 3 | 1 | 2 |
對于數(shù)列{an},a1=4,an=f(an-1),n=2,3,4,…,求a2 008.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的個數(shù)為( )
①命題“若,則一元二次方程有實根”的逆否命題是真命題
②“x2-3x+2=0”是“x=2”的必要不充分條件
③命題“若xy=0,則x,y中至少有一個為零”的否定是:“若xy≠0,則x,y都不為零”
④命題p:∃x∈R,使得x2+x+10;則p:∀x∈R,均有x2+x+10
⑤若命題p為真,為假,則命題為真,為假
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下四個命題:其中真命題為( )
①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每20分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項指標(biāo)檢測,
這樣的抽樣是分層抽樣;
②兩個隨機(jī)變量相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1;
③在回歸直線方程=0.2x+12中,當(dāng)解釋變量x每增加一個單位時,預(yù)報變量平均增加
0.2個單位;
④對分類變量X與Y,它們的隨機(jī)變量K2的觀測值k來說,k越小,“X與Y有關(guān)系”的把握
程度越大.
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓C的左、右焦點分別為,橢圓的離心率為,
且橢圓C經(jīng)過點.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若線段是橢圓過點的弦,且,求內(nèi)切圓面積最大時實數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在等差數(shù)列{an}中
(1) 已知a4+a14=2,則S17=________;
(2) 已知a11=10,則S21=________;
(3) 已知S11=55,則a6=________;
(4) 已知S8=100,S16=392,則S24=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項和,已知a1≠0,2an-a1=S1·Sn,n∈N.
(1) 求a1,a2,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(2) 求數(shù)列{nan}的前n項和.
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