已知f(x)=mx(m為常數(shù),m>0且m≠1).設(shè)f(a1),f(a2),…,f(an),…(n∈N*)是首項(xiàng)為m2,公比為m的等比數(shù)列.
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(Ⅱ)若bn=an•f(an),且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)m=2時(shí),求Sn
分析:(I)根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,可得f(an)=m2•mn-1=mn+1,從而可得an=n+1,進(jìn)而可證數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列;
(II)當(dāng)m=2時(shí),bn=(n+1)•2n+1,利用錯(cuò)位相減法可求數(shù)列的和;
解答:證明:(I)由題意f(an)=m2•mn-1=mn+1,
man=mn+1
∴an=n+1,(2分)
∴an+1-an=1,
∴數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列.
解:(II)由題意bn=an•f(an)=(n+1)•mn+1,
當(dāng)m=2時(shí),bn=(n+1)•2n+1
∴Sn=2•22+3•23+4•24+…+(n+1)•2n+1、
①式兩端同乘以2,得
2Sn=2•23+3•24+4•25+…+n•2n+1+(n+1)•2n+2、
②-①并整理,得
Sn=-2•22-23-24-25-…-2n+1+(n+1)•2n+2
=-22-(22+23+24+…+2n+1)+(n+1)•2n+2
=-22-
2 2(1-2n)
1-2
+(n+1)•2n+2
=-22+22(1-2n)+(n+1)•2n+2
=2n+2•n.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合,考查數(shù)列的通項(xiàng)與求和,考查恒成立問(wèn)題,確定數(shù)列的通項(xiàng),掌握求和公式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=mx(x-2m)(x+m+3),g(x)=2x-2,若?x∈R,f(x)<0或g(x)<0,則m的取值范圍是
(-4,0)
(-4,0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)已知f (x)=mx(m為常數(shù),m>0且m≠1).設(shè)f (a1),f (a2),…,f (an),…(n∈N)是首項(xiàng)為m2,公比為m的等比數(shù)列.
(1)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)若bn=an f (an),且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)m=3時(shí),求Sn;
(3)若cn=f(an)lgf (an),問(wèn)是否存在m,使得數(shù)列{cn}中每一項(xiàng)恒不小于它后面的項(xiàng)?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=mx(m為常數(shù),m>0且m≠1).設(shè)f(a1),f(a2),…f(an)…(n∈N*?)是首項(xiàng)為m2,公比為m的等比數(shù)列.
(1)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)若bn=an•f(an),且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)m=2時(shí),求Sn;
(3)若cn=f(an)•lgf(an),問(wèn)是否存在m,使得數(shù)列{cn}中每一項(xiàng)恒小于它后面的項(xiàng)?若存在,求出m的范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知f (x)=mx(m為常數(shù),m>0且m≠1).設(shè)f (a1),f (a2),…,f (an),…(n∈N)是首項(xiàng)為m2,公比為m的等比數(shù)列.
(1)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)若bn=an f (an),且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)m=3時(shí),求Sn
(3)若cn=f(an)lgf (an),問(wèn)是否存在m,使得數(shù)列{cn}中每一項(xiàng)恒不小于它后面的項(xiàng)?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案