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一個樣本的方差是     

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解析試題分析:由樣本可得,所以平均數為4;所以樣本的方差為
.
考點:樣本數值特征.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若不等式對任意實數均成立,則實數的取值范圍是

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:2015屆內蒙古高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題

設等差數列的前項和為,則,,,

成等差數列.類比以上結論有:設等比數列的前項積為,則成等比數列.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

點P的極坐標為(,),那么它的直角坐標系表示為 _________ 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

從2005個編號中抽取20個號碼入樣,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則抽樣的間隔為(  )

A.99 B.99.5 C.100 D.100.5

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為考察高中生的性別與喜歡數學課程之間的關系,在某學校高中生中隨機抽取了250名學生,得到如圖的二維條形圖.
(1)根據二維條形圖,完形填空2×2列聯(lián)表:
(2)對照如表,利用列聯(lián)表的獨立性檢驗估計,請問有多大把握認為“性別與喜歡數學有關系”?

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某班班會準備從甲、乙等7名學生中選派4名學生發(fā)言,要求甲、乙兩人至少有一人參加,當甲乙同時參加時,他們兩人的發(fā)言不能相鄰,那么不同的發(fā)言順序的種數為

A.360B.520C.600D.720

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知隨機變量X服從正態(tài)分布N( 0,),且P(-2≤X≤0)=0.4,則P(X>2)=________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

矩陣的特征值為    

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