已知函數(shù) 與,其中是偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值及的值域;
(2)求函數(shù)的定義域;
(3)若函數(shù)與的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若全集,集合,則=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若直線 與曲線有公共點(diǎn),則的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一創(chuàng)新班上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
與函數(shù)相等的函數(shù)是 (填序號(hào)).
①;②;③;④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)計(jì)算:;
(2)解方程:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北孝感高中高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
從參加環(huán)保知識(shí)競賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績整理后畫出的頻率分布直方圖如下.觀察圖形,回答下列問題:
(1)49.5——69.5這一組的頻率和頻數(shù)分別為多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競賽成績的中位數(shù)及平均成績.(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北孝感高中高二上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果自然數(shù)的各位數(shù)字之和等于8,我們稱為“吉祥數(shù)”(例如8,17,116都是“吉祥數(shù)”).將所有“吉祥數(shù)”從小到大排成一列…,若,則
A.84 B.82 C.39 D.37
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若定義在上的函數(shù)滿足:對(duì)任意的,都有,則下列說法一定正確的是( )
A.為奇函數(shù)
B.為偶函數(shù)
C.為奇函數(shù)
D.為偶函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江慈溪中學(xué)高一1-3班上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
若,則( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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