設(shè)變量x,y滿足約束條件
x+2y-6≥6
y≤2
x-4≤0
,則
y
x
的最小值為
 
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用
y
x
的幾何意義,結(jié)合直線斜率公式進(jìn)行求解即可.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,
y
x
的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到原點(diǎn)的斜率,
由圖象可知,OC的斜率最小,
x=4
x+2y-6=0
,解得
x=4
y=1

即C(4,1),
此時
y
x
=4,
y
x
的最小值為4,
故答案為:4
點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用直線斜率的定義以及數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
4
+
y2
3
=1,直線l:
x=-3+
3
t
y=2
3
+t
(t為參數(shù)).
(Ⅰ)寫出橢圓C的參數(shù)方程及直線l的普通方程;
(Ⅱ)設(shè) A(1,0),若橢圓C上的點(diǎn)P滿足到點(diǎn)A的距離與其到直線l的距離相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,則輸出的S的值為( 。
A、11B、19C、26D、57

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合 M={-l,0,l,2},N={y|y=2x+1,x∈R},則M∩N=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序的框圖如圖所示,執(zhí)行該程序,則輸出的結(jié)果為( 。
A、12B、13C、14D、15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題錯誤的是( 。
A、“?x∈R,x+
1
x
=3”的否定形式是“?x∈R,x+
1
x
≠3”
B、命題“若一個數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是非負(fù)數(shù)”的否命題是假命題
C、函數(shù)f(x)=sin4x+cos4x的最小正周期為π
D、若關(guān)于x的方程x2+2px+1=0有實(shí)根,則方程(x2+px)
x-1
=0至少有一個根,其中p為實(shí)數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a3,3a2,5a1,成等差數(shù)列且 an<an+1(n∈N*),則公比q的值等于( 。
A、1B、2C、3D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=ex與直線y=5-x交點(diǎn)的縱坐標(biāo)在區(qū)間(m,m+1)(m∈Z)內(nèi),則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、1B、2C、3D、4'

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)單調(diào)遞減,且f(-2)=0,若f(x-2)>0,則x的取值范圍是
 

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