已知負(fù)數(shù)a和正數(shù)b,令a1=a,b1=b,且對(duì)任意的正整數(shù)k,當(dāng)≥0時(shí),有ak+1=ak,bk+1=;
當(dāng)<0,有ak+1=,bk+1=bk
(1)求bn-an關(guān)于n的表達(dá)式;
(2)是否存在a,b,使得對(duì)任意的正整數(shù)n都有bn>bn+1?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若對(duì)任意的正整數(shù)n,都有b2n-1>b2n,且b2n=b2n+1,求bn的表達(dá)式.
【答案】分析:(1)通過(guò)計(jì)算轉(zhuǎn)化建立{bn-an}的相鄰兩項(xiàng)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,發(fā)現(xiàn)該數(shù)列是等比數(shù)列,從而確定出通項(xiàng)公式;
(2)首先假設(shè)存在合題意的a,b,然后確定出bn的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵,通過(guò)分析其相鄰項(xiàng)之間的關(guān)系達(dá)到解決該題的目的;
(3)通過(guò)bn的相應(yīng)項(xiàng)之間的關(guān)系得到關(guān)于n的不等關(guān)系,利用加減項(xiàng)的方法確定出bn的表達(dá)式是解決本題的關(guān)鍵,注意對(duì)項(xiàng)數(shù)奇偶的討論.
解答:解:(1)當(dāng)≥0時(shí),bk+1-ak+1=-ak=;
當(dāng)<0,bk+1-ak+1=bk-=
所以,總有bk+1-ak+1=(bk-ak),
因此,數(shù)列{bn-an}是首項(xiàng)為b-a,公比為的等比數(shù)列.
所以bn-an=(b-a)(n-1
(2)假設(shè)存在a,b,對(duì)任意的正整數(shù)n都有bn>bn+1,即an=an+1
所以an=an-1=…=a1=a,又bn-an=(b-a)(n-1,所以bn=a+(b-a)(n-1,
≥0,即a+(b-a)(n≥0,即2n,
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101221133304541219/SYS201311012211333045412019_DA/14.png">是常數(shù),故2n不可能對(duì)任意正整數(shù)n恒成立.
故不存在a,b,使得對(duì)任意的正整數(shù)n都有bn>bn+1
(3)由b 2n-1>b2n,可知a 2n-1=a2n,b2n=
所以b2n=,即b2n-b 2n-1=-(b2n-a2n)=-(b-a)(2n-1
又b2n=b 2n+1,故b 2n+1-b 2n-1=-(b2n-a2n)=-(b-a)(2n-1
∴b 2n-1=(b 2n-1-b 2n-3)+(b 2n-3-b 2n-5)+…+(b3-b1)+b1
=(a-b)[(2n-3+(2n-5+…+(1]+b=(a-b)[1-(n-1]+b.
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),令n=2m-1,可得bn=b 2m-1=(a-b)[1-(m-1]+b=(a-b)[1-(n-1]+b,
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),可得bn=b n+1=(a-b)[1-(n]+b,
故bn=
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的綜合問(wèn)題,考查數(shù)列的遞推關(guān)系與通項(xiàng)公式之間的關(guān)系,考查學(xué)生探究性問(wèn)題的解決方法,注意體現(xiàn)轉(zhuǎn)化與化歸思想的運(yùn)用,考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和意識(shí).
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已知負(fù)數(shù)a和正數(shù)b,令a1=a,b1=b,且對(duì)任意的正整數(shù)k,當(dāng)
ak+bk
2
≥0時(shí),有ak+1=ak,bk+1=
ak+bk
2
;
當(dāng)
ak+bk
2
<0,有ak+1=
ak+bk
2
,bk+1=bk
(1)求bn-an關(guān)于n的表達(dá)式;
(2)是否存在a,b,使得對(duì)任意的正整數(shù)n都有bn>bn+1?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:單選題

已知a>b>0,e1,e2分別為圓錐曲線(xiàn)的離心率,則lge1+lge2的值為   
[     ]
A.正數(shù)    
B.負(fù)數(shù)
C.零      
D.不確定

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