設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+2bx+c(abc),m是方程f(x)=-a的實(shí)根,且f(1)=0.?

(1)證明-3<≤-1,且b≤0;?

(2)判斷f(m-4)的符號(hào),并加以證明.

(1)證明:f(1)=a+2b+c=0.?

abc,∴4aa+2b+c=0.

a<0.

3a+ca+2b+c=0>-3,①?

∵方程ax2+2bx+c+a=0有實(shí)根,?

∴Δ=4b2-4a(a+c)=(a+c)2-4ac-4a2

=c2-2ac-3a2≥0?

(2)解析:由f(1)=0知1與是方程f(x)=0的兩根.∴f(x)=a(x-1)(x-).

f(x)=-a,得a(m-1)(m-)=-a>0.

∴(m-1)(m-)<0.?

≤-1<1,∴m<1.?

m-4<-3<.

由于f(x)在(-∞,]上遞增,?

f(m-4)<f()=0.?

f(m-4)<0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax+
a+1
x
 
(a>0)
,g(x)=4-x,已知滿足f(x)=g(x)的x有且只有一個(gè).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若f(x)+
m
x
>1
對(duì)一切x>0恒成立,求m的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)h(x)=k-f(x)-g(x)(k∈R)在[m,n]上的值域?yàn)閇m,n](其中n>m>0),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax-
bx
,曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為7x-4y-12=0,
(1)求y=f(x)的解析式,并求其單調(diào)區(qū)間;
(2)用陰影標(biāo)出曲線y=f(x)與此切線以及x軸所圍成的圖形,并求此圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
ax-1x+1
;其中a∈R

(Ⅰ)解不等式f(x)≤1;
(Ⅱ)求a的取值范圍,使f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是單調(diào)減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax-
bx
,曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為7x-4y-12=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax-
bx
,曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為7x-4y-12=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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