精英家教網(wǎng)已知奇函數(shù)f(x)在x≥0時(shí)的圖象是如圖所示的拋物線的一部分,
(1)請(qǐng)補(bǔ)全函數(shù)f(x)的圖象
(2)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式,
(3)寫(xiě)出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
分析:(1)根據(jù)奇函數(shù)圖象的特點(diǎn),奇函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,補(bǔ)全函數(shù)f(x)的圖象;
(2)當(dāng)x大于0時(shí),根據(jù)圖象找出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)出拋物線的頂點(diǎn)式,又根據(jù)拋物線過(guò)原點(diǎn),把原點(diǎn)坐標(biāo)代入即可確定出拋物線的解析式;當(dāng)x小于0時(shí),-x大于0,代入所求的拋物線解析式中,化簡(jiǎn)可得x小于0時(shí)的解析式,綜上,得到f(x)的分段函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)圖象及二次函數(shù)的對(duì)稱軸,即可寫(xiě)出f(x)的遞增區(qū)間及遞減區(qū)間.
解答:解:(1)根據(jù)奇函數(shù)圖象的特點(diǎn),畫(huà)出圖形,如圖所示:
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(2)當(dāng)x≥0時(shí),設(shè)f(x)=a(x-1)2-2,又f(0)=0,得a=2,即f(x)=2(x-1)2-2;
當(dāng)x<0時(shí),-x>0,則f(x)=-f(-x)=-[2(-x-1)2-2]=-2(x+1)2+2,
所以f(x)=
2(x-1)2-2,x≥0
-2(x+1)2+2,x<0
;(10分)
(3)根據(jù)函數(shù)圖象可知:
函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是:(-∞,-1]或[1,+∞);
函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是:[-1,1].(12分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了奇偶函數(shù)的對(duì)稱性,函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間,以及二次函數(shù)的圖象與性質(zhì).要求學(xué)生掌握奇偶函數(shù)的性質(zhì)及二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)解析式的確定方法,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想解決數(shù)學(xué)問(wèn)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在[-1,0]上單調(diào)遞減,又α,β為銳角三角形的兩內(nèi)角,則有( 。
A、f(sinα-sinβ)≥f(cosα-cosβ)B、f(sinα-cosβ)>f(cosα-sinβ)C、f(sinα-cosβ)≥f(cosα-sinβ)D、f(sinα-cosβ)<f(cosα-sinβ)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞增,且f(2x-1)+f(
1
2
)<0,則x的取值范圍為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)命題:
①已知函數(shù)f(x)=
x
 ,x≥0 
-x
 ,x<0 
且f(a)+f(4)=4,那么a=-4;
②一組數(shù)據(jù)18,21,19,a,22的平均數(shù)是20,那么這組數(shù)據(jù)的方差是2;
③已知奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)為增函數(shù),且f(-1)=0,則不等式f(x)<0的解集{x|x<-1};
④在極坐標(biāo)系中,圓ρ=-4cosθ的圓心的直角坐標(biāo)是(-2,0).
其中正確的是
②,④
②,④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞減,且f(3-a)+f(1-a)<0,則a的取值范圍是
(-∞,2)
(-∞,2)

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