解析式為y=x2,值域?yàn)閧1,4}的函數(shù)共有    個(gè).
【答案】分析:由已知中所求函數(shù)解析式為y=x2,值域?yàn)閧1,4},根據(jù)x2=1⇒x=±1,x2=4⇒x=±2,我們可得函數(shù)的定義域?yàn)榧蟵-2,-1,1,2}的子集,而且至少有兩個(gè)元素,且必含有±1的一個(gè),±2中的一個(gè),由此列舉出所有滿足條件的函數(shù),即可得到答案.
解答:解:若x2=1,則x=±1,
若x2=4,則x=±2,
故解析式為y=x2,值域?yàn)閧1,4}的函數(shù)可能為:
y=x2(x∈{1,2});
y=x2(x∈{-1,2});
y=x2(x∈{1,-2});
y=x2(x∈{-1,-2});
y=x2(x∈{-1,1,2});
y=x2(x∈{-2,1,2});
y=x2(x∈{-2,-1,1});
y=x2(x∈{-2,-1,2});
y=x2(x∈{-2,-1,1,2});共9個(gè)
故答案為:9
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素,其中根據(jù)已知中的函數(shù)解析式和函數(shù)的值域,分析出函數(shù)定義域中元素的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ),在同一周期內(nèi),當(dāng)x=
π
12
時(shí),取最大值y=2,當(dāng)x=
12
時(shí),取得最小值y=-2,那么函數(shù)的解析式為(  )
A、y=
1
2
sin(x+
π
3
B、y=2sin(2x+
π
3
C、y=2sin(
x
2
-
π
6
D、y=2sin(2x+
π
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同值函數(shù)”.那么解析式為y=x2,值域?yàn)閧4,0}的“同值函數(shù)”共有
3
3
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義{a,b,c}為函數(shù)y=ax2+bx+c的“特征數(shù)”.如:函數(shù)y=x2-2x+3的“特征數(shù)”是{1,-2,3},函數(shù)y=2x+3的“特征數(shù)”是{0,2,3,},函數(shù)y=-x的“特征數(shù)”是{0,-1,0}
(1)將“特征數(shù)”是{0,
3
3
,1
}的函數(shù)圖象向下平移2個(gè)單位,得到的新函數(shù)的解析式是
y=
3
3
x-1
y=
3
3
x-1
; (答案寫在答卷上)
(2)在(1)中,平移前后的兩個(gè)函數(shù)分別與y軸交于A、B兩點(diǎn),與直線x=
3
分別交于D、C兩點(diǎn),在平面直角坐標(biāo)系中畫出圖形,判斷以點(diǎn)A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形形狀,并說明理由;
(3)若(2)中的四邊形與“特征數(shù)”是{1,-2b,b2+
1
2
}的函數(shù)圖象的有交點(diǎn),求滿足條件的實(shí)數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同值函數(shù)”.那么解析式為y=x2,值域?yàn)閧4,0}的“同值函數(shù)”共有________個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同值函數(shù)”.那么解析式為y=x2,值域?yàn)閧4,0}的“同值函數(shù)”共有______個(gè).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案