如圖,E為矩形ABCD所在平面外一點,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,F(xiàn)為CE上的點,且BF⊥平面ACE,AC∩BD=G.
(1)求證:AE⊥平面BCE;
(2)求三棱錐C-BGF的體積.

解:(1)證明:∵AD⊥平面ABE,AD∥BC.
∴BC⊥平面ABE,則AE⊥BC.…(3分)
又∵BF⊥平面ACE,則AE⊥BF.…(5分)
又BC∩BF=B,∴AE⊥平面BCE.…(7分)
(2)由題意,得G是AC的中點,連FG,
∵BF⊥平面ACE,則CE⊥BF.
而BC=BE,∴F是EC的中點…(9分)
∴AE∥FG,且
而AE⊥平面BCE,∴FG⊥平面BCF.…(11分)


.…(13分)
分析:(1)通過AD⊥平面ABE,得到AE⊥BC,證明AE⊥BF.然后證明AE⊥平面BCE;
(2)得G是AC的中點,連FG,推出CE⊥BF.通過F是EC的中點,然后證明FG⊥平面BCF求出S△CFB.然后求出體積.
點評:本題考查直線與平面垂直的判定定理的應用,幾何體的體積的求法,考查計算能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•湘潭三模)如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓O上,AB∥EF,矩形ABCD的邊BC垂直于圓O所在的平面,且AB=2,AD=EF=1.
(Ⅰ)設FC的中點為M,求證:OM∥平面DAF;
(Ⅱ)求三棱錐F-ABC的體積VF-ABC

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•衡陽模擬)如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓O上,AB∥EF,矩形ABCD的邊BC垂直于圓O所在的平面,且AB=2,AD=EF=1.
(1)求證:AF⊥平面CBF;
(2)設FC的中點為M,求證:OM∥平面DAF;
(3)求三棱錐的體積VF-ABC

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四面體P-ABC中,PC⊥AB,PA⊥BC,點D、E、F、G分別是棱AP、AC、CB、BP的中點;
(1)求證:DE∥平面BCP;
(2)求證:四邊形DEFG為矩形.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆安徽省高一下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點P,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB、

PC的中點.

(1)求證:EF∥平面PAD;

(2)求證:EF⊥CD;

(3)若ÐPDA=45°求EF與平面ABCD所成的角的大小.

【解析】本試題主要考查了線面平行和線線垂直的運用,以及線面角的求解的綜合運用

第一問中,利用連AC,設AC中點為O,連OF、OE在△PAC中,∵ F、O分別為PC、AC的中點   ∴ FO∥PA …………①在△ABC中,∵ E、O分別為AB、AC的中點 ∴ EO∥BC ,又         ∵ BC∥AD   ∴ EO∥AD …………②綜合①、②可知:平面EFO∥平面PAD∵ EF Ì 平面EFO   ∴ EF∥平面PAD.

第二問中在矩形ABCD中,∵ EO∥BC,BC⊥CD ∴ EO⊥CD  又    ∵ FO∥PA,PA⊥平面AC  ∴ FO⊥平面AC∴ EO為EF在平面AC內(nèi)的射影       ∴ CD⊥EF.

第三問中,若ÐPDA=45°,則 PA=AD=BC    ∵ EOBC,F(xiàn)OPA

∴ FO=EO 又∵ FO⊥平面AC∴ △FOE是直角三角形 ∴ ÐFEO=45°

證:連AC,設AC中點為O,連OF、OE(1)在△PAC中,∵ F、O分別為PC、AC的中點∴ FO∥PA …………①    在△ABC中,∵ E、O分別為AB、AC的中點  ∴ EO∥BC ,又         ∵ BC∥AD   ∴ EO∥AD …………②綜合①、②可知:平面EFO∥平面PAD    

∵ EF Ì 平面EFO      ∴ EF∥平面PAD.

(2)在矩形ABCD中,∵ EO∥BC,BC⊥CD∴ EO⊥CD  又        ∵ FO∥PA,PA⊥平面AC  ∴ FO⊥平面AC ∴ EO為EF在平面AC內(nèi)的射影     ∴ CD⊥EF.

(3)若ÐPDA=45°,則 PA=AD=BC         ∵ EOBC,F(xiàn)OPA

∴ FO=EO 又    ∵ FO⊥平面AC   ∴ △FOE是直角三角形 ∴ ÐFEO=45°

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年湖南省高二下學期學業(yè)水平第二次模擬考試數(shù)學試題 題型:解答題

(本小題滿分8分)如圖,等腰直角三角形ABC,AB=,點E是斜邊AB上的動點,過E點做矩形EFCG,設矩形EFCG面積為S,矩形一邊EF長為,

(1)將S表示為的函數(shù),并指出函數(shù)的定義域;

(2)當為何值時,矩形面積最大。(寫出過程)

 

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