=________.
2
分析:由
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/592693.png)
進行求解可知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/197669.png)
的值.
解答:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/197669.png)
=log
39=2.
答案:2.
點評:本題考查對數(shù)的運算,解題時要注意公式的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
函數(shù)f(x)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0]時,f(x)=x3-3ax(a為常數(shù)).
(1)當(dāng)x∈[0,1]時,求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在[0,1]上的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已知數(shù)列{an}滿足:
,那么使an<5成立的n的最大值為
- A.
4
- B.
5
- C.
24
- D.
25
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
體積為16π的圓柱,它的半徑為________,圓柱的表面積最�。ɡ眢w班提示:V=底×高,S表=S上+S下+S側(cè))
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù),如:[1.5]=1,[-1.5]=-2.若集合A={x|x2-[x]-1=0},
,則A∩B=________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
如圖,程序框圖所進行的求和運算是
- A.
1+2+22+23+24+25
- B.
2+22+23+24+25
- C.
1+2+22+23+24
- D.
2+22+23+24
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
設(shè)函數(shù)y=-
(0≤x≤2)的反函數(shù)為y=g(x),則g(-
)=________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
曲線
(t為參數(shù))的焦點坐標(biāo)是 ________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
下列命題中所有正確的序號是________.
(1)函數(shù)f(x)=ax-1+3(a>0且a≠1)的圖象一定過定點P(1,4);
(2)函數(shù)f(x-1)的定義域是(1,3),則函數(shù)f(x)的定義域為(2,4);
(3)已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=8,則f(2)=-8;
(4)已知2a=3b=k(k≠1)且
+
=1,則實數(shù)k=18.
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