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求函數y=log2(x2-2x-3)的單調遞增區(qū)間,即求函數y=x2-2x-3的單調遞增區(qū)間.
 
(判斷對錯)
考點:復合函數的單調性
專題:函數的性質及應用
分析:由函數y=log2(x2-2x-3),可得x2-2x-3>0,求得函數的定義域,本題即求求函數y=x2-2x-3在定義域{x|x<-1或 x>3}上的單調遞增區(qū)間,而不是求函數y=x2-2x-3的單調遞增區(qū)間,從而得出結論.
解答: 解:由函數y=log2(x2-2x-3),可得x2-2x-3>0,求得x<-1或 x>3,故函數的定義域為{x|x<-1或 x>3},
求函數y的單調遞增區(qū)間,即求函數y=x2-2x-3在定義域{x|x<-1或 x>3}上的單調遞增區(qū)間,
故函數的增區(qū)間為(3,+∞).
而函數y=x2-2x-3的單調遞增區(qū)間為(1,+∞),故題目的結論不對,
故答案為:錯.
點評:本題主要考查復合函數的單調性,對數函數、二次函數的性質,體現了轉化的數學思想,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

對于在區(qū)間[a,b]上有意義的兩個函數f(x)和g(x),如果對于任意x∈[a,b]均有|f(x)-g(x)|≤1成立,則稱函數f(x)和g(x)在區(qū)間[a,b]上是接近的.若f(x)=log2(ax+1)與g(x)=log2x在區(qū)[1,2]上是接近的,則實數a的取值范圍是( 。
A、?[0,1]
B、[2,3]
C、[0,2)
D、(1,4)

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線ax-by=0與圓x2+y2-ax+by=0(a2+b2≠0)得位置關系是
 

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下列說法正確的是(  )
A、命題q:?x∈R,x2+x+1<0是真命題
B、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分必要條件
C、若p且q為假命題,則p和q均為假命題
D、“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1則x2-3x+2≠0”

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x-2y+2≥0
x-y≤0
x+y+2≥0
,則z=22x+y的最大值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知x,y滿足
x≥1
x+y≤4
x-2y-1≤0
則z=2x+y的最大值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某商場對顧客實行購物優(yōu)惠活動,規(guī)定購物付款總額要求如下:
①如果一次性購物不超過200元,則不給予優(yōu)惠;
②如果一次性購物超過200元但不超過500元,則按標價給予9折優(yōu)惠;
③如果一次性購物超過500元,則500元按第②條給予優(yōu)惠,剩余部分給予7折優(yōu)惠.
甲單獨購買A商品實際付款100元,乙單獨購買B商品實際付款450元,若丙一次性購買A,B兩件商品,則應付款
 
元.

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科目:高中數學 來源: 題型:

拋物線x=
1
4
y2的焦點到雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的漸近線的距離為
5
3
,則該雙曲線的離心率為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知△ABC的頂點A(-2,3),B(7,-5),C(-2,-2)求:
(1)經過點C,將△ABC面積等分的直線方程
(2)△ABC的面積.

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