若點(diǎn)M(x,y)為平面區(qū)域
x-2y+1≥0
x+y+1≥0
x≤0
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則x+2y的最大值是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識(shí),通過(guò)平移即可求z的最大值.
解答: 解:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,
設(shè)z=x+2y,得y=-
1
2
x+
z
2
,
平移直線y=-
1
2
x+
z
2
,由圖象可知當(dāng)直線y=-
1
2
x+
z
2
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),直線y=-
1
2
x+
z
2
的截距最大,此時(shí)z最大.
x=0
x-2y+1=0
,得
x=0
y=
1
2
,
即A(0,
1
2
),
此時(shí)z的最大值為z=0+2×
1
2
=1,
故答案為:1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類(lèi)問(wèn)題的基本方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin
π
2
x-
1
x
+1在區(qū)間(0,4)內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax+1-3a,x<1
x2-2ax,x≥1
,若存在x1,x2∈R,x1≠x2,使f(x1)=f(x2)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)A、B、C、D在同一球的球面上,AB=BC=
2
,AC=2,若四面體ABCD體積的最大值為
2
3
,則這個(gè)球的表面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2-2ax+b,當(dāng)x=-1時(shí),f(x)取最小值-8,記集合A={x|f(x)>0},B={x||x-t|≤1}
(Ⅰ)當(dāng)t=1時(shí),求(∁RA)∪B;
(Ⅱ)設(shè)命題P:A∩B≠∅,若¬P為真命題,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+
3
2
bx2(a,b∈R,a>b且a≠0)的圖象在(2,f(2))處的切線與x軸平行.
(1)試寫(xiě)出a與b的關(guān)系式;
(2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[b,a]上有最大值為a-b2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)=|x2-2x-3|-a有四個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a>0,b>0,且a2+b2=1,則下列結(jié)論中正確的是
 
(填上所有正確結(jié)論的序號(hào))
①ab>
1
2

②a+b≤
2
;
1
a
+
1
b
≥4;
④(a+b)(
2
a
+
1
b
)≥3+2
2
;
⑤a2+ab+b2≥a+b.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

lg75-lg5-lg3+lg2=
 

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