已知a＞b，c＜0，試比較（a+3）c與（b+2）c的大小．
考點(diǎn)：不等式比較大小
專題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：首先，利用a＞b，得到a+3＞b+3＞b+2，然后，利用c＜0，得到（a+3）c＜（b+3）c＜（b+2）c從而得到結(jié)果．
解答： 解：∵a＞b，
∴a+3＞b+3＞b+2，
又∵c＜0，
∴（a+3）c＜（b+3）c＜（b+2）c，
∴（a+3）c＜（b+2）c，
故答案為（a+3）c＜（b+2）c．
點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)考查不等式的基本性質(zhì)，熟練理解與掌握不等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵，注意不等式的可乘性的應(yīng)用，注意符號(hào)問(wèn)題，屬于容易題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：sin（α-2π）sin（α+π）-2cos（α-
π
2
）sin（α-π）-cos2（
π
2
+α）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若同時(shí)滿足不等式x2-x-2＞0和2x2+（5+2a）+5a＜0的x的整數(shù)值只有-2，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=2x2-mx+3，x∈R．若x∈（0，+∞）時(shí)f（x）是增函數(shù)，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A={1，2，4}，B={4，5，7，8}，C={1，2，4，8}，求（A∩B）∪（A∩C）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求函數(shù)y=
x
log
1
2
(x+1)
的定義域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

tanα+
1
tanα
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩定點(diǎn)的距離為6，點(diǎn)M到這兩定點(diǎn)的距離的平方和為26，求M的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
lg(-3x2+6x+7)
的值域是
 
．

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