在中， ，且，則=（ ）

A． B． C．3 D．-3

 

B.

【解析】由余弦定理,得，即，

解得；則.

考點：余弦定理、平面向量的數(shù)量積.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知α∈（
π
2
，π），sin（α+
π
4
）=
3
5
，則sinα=（　�。�
A、
2
10
B、
7
2
10
C、-
2
10
或
7
2
10
D、-
7
2
10

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點Q在橢圓C：
x2
16
+
y2
10
=1上，點P滿足
OP
=
1
2
（
OF1
+
OQ
）（其中O為坐標原點，F(xiàn)1為橢圓C的左焦點），則點P的軌跡為（　�。�
A、圓B、拋物線C、雙曲線D、橢圓

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科目：高中數(shù)學 來源：人民教育出版社 代數(shù) 題型：

已知集合A＝{x|z＝(x＋2)＋4i，x∈R，i是虛數(shù)單位，|z|≤5}，集合B＝，aA∩B，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆山東省高三上學期11月檢測考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知函數(shù)

（1）用單調函數(shù)的定義探索函數(shù)f（x）的單調性;

（2）是否存在實數(shù)a使函數(shù)f（x）為奇函數(shù)？若存在，求出a的值；若不存在，請說明理由．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆山東省高三上學期11月檢測考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)是上的奇函數(shù),且的圖象關于直線對稱,當時,，則

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆山東省高三上學期11月檢測考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知全集U=R，集合，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆山東省高三上學期11月檢測考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

把函數(shù)的圖象上所有的點向左平移個單位長度，再把所得圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），得到的圖象所表示的函數(shù)為

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆山東省德州市高三10月月考理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

若實數(shù)滿足，則稱為的不動點．已知函數(shù)，

其中為常數(shù)．

（1）求函數(shù)的單調遞增區(qū)間；

（2）若存在一個實數(shù)，使得既是的不動點，又是的極值點．求實數(shù)的值；

 

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