某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用的時(shí)間的數(shù)據(jù)如下表:
閱讀時(shí)間(小時(shí)) 0 0.5 1 1.5 2
人數(shù) 5 20 10 10 5
由此可以估計(jì)該校學(xué)生在這一天平均每人的課外的閱讀時(shí)間為
0.9
0.9
小時(shí).
分析:根據(jù)通過樣本去估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想:可用這50名學(xué)生平均課外閱讀時(shí)間,估計(jì)該校學(xué)生平均課外閱讀時(shí)間.結(jié)合已知中的數(shù)據(jù),我們可以根據(jù)不同閱讀時(shí)間段的大小及相應(yīng)的學(xué)生人數(shù),求出學(xué)生總?cè)藬?shù)和閱讀總時(shí)間,代入平均數(shù)公式,即可得到答案.
解答:解:50名學(xué)生總的閱讀時(shí)間為:
0.5×20+1×10+1.5×10+2×5=45小時(shí)
故校學(xué)生在這一天平均每人的課外的閱讀時(shí)間約為
45÷50=0.9(小時(shí)).
故答案為:0.9
點(diǎn)評:本題考查了平均數(shù)的定義和從圖表中獲取信息的能力.同時(shí)考查了用樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想的運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用下面的條形圖表示.根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時(shí)間為( 。
A、0.6小時(shí)B、0.9小時(shí)C、1.0小時(shí)D、1.5小時(shí)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)出他們在某一天的課外閱讀所用的時(shí)間(單位:小時(shí))[0,0.5)5人,[0.5,1)20人,[1,1.5)10人,[1.5,2)10人,[2,2.5)5人,問這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時(shí)間為
 
小時(shí).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自的課外閱讀所用的時(shí)間數(shù)據(jù),結(jié)果可以用圖中的條形圖表示,根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時(shí)間為( 。
A、0.65hB、0.95hC、1.15hD、1.25h

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用圖2-2-17中的條形圖表示.根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時(shí)間為…(    )

圖2-2-17

A.0.6小時(shí)                    B.0.9小時(shí)

C.1.0小時(shí)                    D.1.5小時(shí)

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