(理)已知△ABC三邊a,b,c的長都是整數(shù),且a≤b≤c,如果b=m(m∈N*),則這樣的三角形共有    個(用m表示).
【答案】分析:本題是推理和證明這一章的習(xí)題,考查合情推理能力.講評時可改為c=m再探究.本題也可以用線性規(guī)劃知識求解.
解答:解:當(dāng)m=1時,這樣的三角形共有1個,即(1,1,1)
當(dāng)m=2時,這樣的三角形共有3個,即(1,2,2);(2,2,2);(2,2,3).
當(dāng)m=3時,這樣的三角形共有6個,即:(1,3,3);(2,3,3);(2,3,4);(3,3,3);(3,3,4);
(3,3,5).
當(dāng)m=4時,這樣的三角形共有10個…
當(dāng)m=5時,這樣的三角形共有15個…

根據(jù)上述結(jié)論我們可以推斷:當(dāng)b=m(m∈N*),則這樣的三角形共有
故答案為:
點(diǎn)評:歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)如果質(zhì)點(diǎn)A的位移S與時間t滿足方程S=2t3(位移單位:米,時間單位:秒),則質(zhì)點(diǎn)在t=3時的瞬時速度為
 
米/秒.
(理) 已知△ABC的三個頂點(diǎn)為A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),M為邊BC的中點(diǎn),則|
AM
|
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)已知△ABC的三個內(nèi)角A、B、C成等差數(shù)列,其外接圓半徑為1,且有sinA-sinC+
2
2
cos(A-C)=
2
2
.則△ABC的面積為
3
4
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(07年廣東卷理)(12分)

 已知ABC的三個頂點(diǎn)的直角坐標(biāo)分別為A(3,4)、B(0,0)、C(c,0)

(1)   若c=5,求sin∠A的值;

(2)   若∠A為鈍角,求c的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年唐山一中一模理) (12分) 已知ABC是直線上的三點(diǎn),向量滿足:-[y+2]?+ln(x+1)?= .

(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;            

(Ⅱ)若x>0, 證明f(x)>;

(Ⅲ)當(dāng)時,x及b都恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年赤峰二中模擬理)  已知正三棱柱ABC - A1B1C1中, AA1 = 2AC = 4, 延長CB至D, 使CB = BD.

   (I)求證: 直線C1B // 平面AB1D;

   (II)求平面AB1D與平面ACB所成角.

 

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