思路解析:設而不求,即設出A、B的坐標,聯(lián)立方程組,利用韋達定理,整體消參.也可用對稱性解決.
解法一:設過A(3,-1)的直線方程為y=k(x-3)-1,
代入雙曲線方程,得x2-4[k(x-3)-1]2=4.
整理得(4k2-1)x2-8k(3k+1)x+36k2+24k+8=0.
若直線與雙曲線交于M(x1,y1),N(x2,y2)兩點,則Δ≥0,
由韋達定理,得x1+x2=. ①
∵A平分MN,∴=3,解得k=-,代入①驗證,滿足Δ≥0,
∴MN存在. ∴所求直線方程y=-(x-3)-1,即3x+4y-5=0.
解法二:設M(x1,y1),N(x2,y2),則
由(1)-(2),得x12-x22=4(y12-y22),即=.
將(3)、(4)代入上式,得kMN==-,
故MN所在直線方程為y+1=-(x-3),
即3x+4y-5=0,與雙曲線方程x2-4y=4聯(lián)立,消去y得5x2-30x+41=0.
∵Δ=302-820>0,∴M、N兩點存在.
所求直線方程為3x+4y-5=0.
解法三:設弦MN一個端點的坐標為(x,y),則弦另一個端點的坐標為(6-x,-2-y).
若MN存在,則M、N兩點在雙曲線上,
∴x2-4y2=4, ①
且(6-x)2-4(-2-y)2=4. ②
①-②整理,得3x+4y-5=0.
與雙曲線方程x2-4y2=4聯(lián)立,消去y,得5x2-30x+41=0,
∵Δ=302-820>0,∴該直線與雙曲線相交于兩點.
∴所求直線方程為3x+4y-5=0.
誤區(qū)警示
直線與雙曲線的關系中,都需要對所求直線的存在性進行驗證(這一點與橢圓不同),否則就容易出現(xiàn)錯誤.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
y2 |
a2 |
x2 |
b2 |
A、5y2-
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、5x2-
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、
| ||||
B、
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C、
| ||||
D、
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學高三(上)第一次月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題
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科目:高中數(shù)學 來源:2012年福建省高考數(shù)學模擬試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年福建省福州三中高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題
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