(本小題滿分14分)對(duì)定義域分別是、的函數(shù)、,
規(guī)定:函數(shù)
已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的解析式;
⑵對(duì)于實(shí)數(shù),函數(shù)是否存在最小值,如果存在,求出其最小值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)⑵當(dāng)時(shí),函數(shù)沒(méi)有最小值;當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為

試題分析:(1)因?yàn)楹瘮?shù)的定義域,函數(shù)的定義域,所以 ………………4分
(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減,
所以函數(shù)上的最小值為.當(dāng)時(shí),
,函數(shù).此時(shí),函數(shù)存在最小值h(0)=0.
,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/201408240023275071112.png" style="vertical-align:middle;" />,
所以函數(shù)上單調(diào)遞增.此時(shí),函數(shù)不存在最小值.
,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/201408240023275851966.png" style="vertical-align:middle;" />,
所以函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.此時(shí),函數(shù)的最小值為
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/201408240023276632741.png" style="vertical-align:middle;" />,
所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),
綜上可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)沒(méi)有最小值;當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為.…………………14分
點(diǎn)評(píng):本題第一小題考查的是分段函數(shù),分段函數(shù)針對(duì)于不同的自變量的范圍有不同的解析式,第二小題難在需要對(duì)a分情況討論從而確定函數(shù)單調(diào)性求解其最值,學(xué)生不易找到分情況討論的入手點(diǎn),本題難度大
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已知,則=_      _____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)
(1)求的表達(dá)式,并判斷的奇偶性;
(2)試證明:函數(shù)的圖象上任意兩點(diǎn)的連線的斜率大于0;
(3)對(duì)于,當(dāng)時(shí),恒有求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)的映射,若對(duì),在A中無(wú)原像,則m取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù),其中,若動(dòng)直線與函數(shù)的圖像有三個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
函數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)都有,
(Ⅰ)分別求的值;
(Ⅱ)猜想 的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù),
(Ⅰ) 若a =1,求函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)如果當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),其中為常數(shù),,則=_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù), 則的值是
A.B.C.D.

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