已知x∈[3,2],f(x)1的最小值與最大值.

 

最小值最大值57.

【解析】f(x)14x2x122x2x12.x[3,2],2x8.則當(dāng)2x,x1f(x)有最小值;當(dāng)2x8,x=-3,f(x)有最大值57.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第五章第3課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

等比數(shù)列{an},a1>0a2a42a3a5a4a636,a3a5________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第9課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)f(x)log2|ax1|(a0),當(dāng)x≠,f(x)f(1x)a________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第8課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)yf(x)(,∞)內(nèi)有定義對于給定的正數(shù)K,定義函數(shù)fK(x)取函數(shù)f(x)2|x|.當(dāng)K,函數(shù)fK(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第8課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)a0,f(x)R上的偶函數(shù).

(1)a的值;

(2)判斷并證明函數(shù)f(x)[0,∞)上的單調(diào)性;

(3)求函數(shù)的值域.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第8課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)yax33恒過定點________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第7課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)f(2log23)________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第6課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù)直線yt與函數(shù)yf(x)的圖象自左向右依次交于四個不同點A、B、C、D.ABBC,則實數(shù)t的值為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第4課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(11)上的偶函數(shù),(0,1)上是增函數(shù),f(a2)f(4a2)<0,求實數(shù)a的取值范圍.

 

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同步練習(xí)冊答案