精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且bcosC=(3a﹣c)cosB.D為AC邊的中點,且BD=1,則△ABD面積的最大值為

【答案】
【解析】解:∵bcosC=(3a﹣c)cosB,

∴利用正弦定理化簡得:(3sinA﹣sinC)cosB=sinBcosC,

整理得:3sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=sinA,

∵sinA≠0,

∴cosB= ,可得sinB=

∵點D為邊AC的中點,

∴2 = + ,

∴兩邊平方可得:4| |2=| |2+2| || |cos∠ABC+| |2

設| |=c,| |=a,可得:4=a2+c2+ ac≥ac,(當且僅當a=c=2時等號成立),

∴ac≤ ,(當且僅當a=c=2時等號成立),

∴S△ABC= acsin∠ABC≤ × × = (當且僅當a=c=2時等號成立),

∴S△ABD= S△ABC= .(當且僅當a=c=2時等號成立),

∴當且僅當a=c=2時,△ABD面積的最大值為

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解正弦定理的定義的相關知識,掌握正弦定理:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若將函數y=2sin 2x的圖像向左平移 個單位長度,則評議后圖象的對稱軸為( )
A.x= (k∈Z)
B.x= + (k∈Z)
C.x= (k∈Z)
D.x= + (k∈Z)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,△PAD為正三角形,AB∥CD,AB=2CD,∠BAD=90°,PA⊥CD,E為棱PB的中點 (Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面CDE;
(Ⅱ)若直線PC與平面PAD所成角為45°,求二面角A﹣DE﹣C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知兩個集合A,B,滿足BA.若對任意的x∈A,存在ai , aj∈B(i≠j),使得x=λ1ai2aj(λ1 , λ2∈{﹣1,0,1}),則稱B為A的一個基集.若A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},則其基集B元素個數的最小值是

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】執(zhí)行所給的程序框圖,則輸出的值是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: 的離心率為 ,M為C上除長軸頂點外的一動點,以M為圓心, 為半徑作圓,過原點O作圓M的兩條切線,A、B為切點,當M為短軸頂點時∠AOB= . (Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設橢圓的右焦點為F,過點F作MF的垂線交直線x= a于N點,判斷直線MN與橢圓的位置關系.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)= ,若函數f(x)有最大值M,則M的取值范圍是(
A.( ,0)
B.(0, ]
C.(0, ]
D.( , ]

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某高校調查了200名學生每周的自習時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習時間的范圍是[17.5,30],樣本數據分組為[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30].根據直方圖,若這200名學生中每周的自習時間不超過m小時的人數為164,則m的值約為(
A.26.25
B.26.5
C.26.75
D.27

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=ln(ax+b)+x2(a≠0).
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y=x,求a,b的值;
(2)若f(x)≤x2+x恒成立,求ab的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案