運(yùn)行如圖所示的程序框圖，若輸入，則輸出的值為     .
 
11

試題分析：由圖知運(yùn)算規(guī)則是對S=S+i，故若輸入n=4，則
第一次進(jìn)入循環(huán)體后S=0+1=1，
第二次進(jìn)入循環(huán)體后S=1+1=2，
第三次進(jìn)入循環(huán)體后S=2+2=4，
第四次進(jìn)入循環(huán)體后S=4+3=7，
第五次進(jìn)入循環(huán)體后S=7+4=11，此時(shí)i=5，退出循環(huán)．
則輸出S的值為 11
故答案為：11．
練習(xí)冊系列答案
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設(shè)x1＝18，x2＝19，x3＝20，x4＝21，x5＝22，將這5個(gè)數(shù)依次輸入下面的程序框圖運(yùn)行，則輸出S的值及其統(tǒng)計(jì)意義分別是(　　)
A．S＝2，這5個(gè)數(shù)據(jù)的方差 B．S＝2，這5個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)
C．S＝10，這5個(gè)數(shù)據(jù)的方差 D．S＝10，這5個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出的S和n的值分別是(　　)．
A．9,3B．9,4C．11,3D．11,4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

運(yùn)行右面框圖輸出的S是254，則①應(yīng)為(　　)．
A．n≤5B．n≤6C．n≤7D．n≤8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示,程序框圖的輸出結(jié)果是     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的程序框圖中，輸入，則輸出的是(     )
A．sinxB．-sinxC．cosxD．-cosx

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為,則輸出的的值為
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的算法流程圖中,第2個(gè)輸出的數(shù)是(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖的程序框圖（未完成），設(shè)當(dāng)箭頭指向①時(shí)，輸出的結(jié)果，當(dāng)箭頭指向②時(shí)，輸出的結(jié)果，則         .

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