科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
右圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象。為了得到這個函數(shù)的圖象,只要將的圖象上所有的點 ( )
A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變 |
B.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變 |
C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變 |
D.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
函數(shù)是 ( )
A.周期為的偶函數(shù) | B.周期為的奇函數(shù) |
C.周期為的偶函數(shù) | D.周期為的奇函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
(2011浙江模擬)設(shè)函數(shù),將的圖像向右平移
個單位長度后,所得的圖像與原圖像重合,則的最小值等于( )
A. | B.3 | C.6 | D.9 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,則的圖像可由函數(shù)的圖像(縱坐標不變)( )
A.先把各點的橫坐標縮短到原來的倍,再向右平移個單位 |
B.先把各點的橫坐標伸長到原來的2倍,再向右平移個單位 |
C.先向右平移個單位,再把各點的橫坐標伸長到原來的2倍 |
D.先向右平移個單位,再把各點的橫坐標縮短到原來的倍 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
已知函數(shù),x∈R,則是( )
A.最小正周期為的奇函數(shù) | B.最小正周期為的偶函數(shù) |
C.最小正周期為的奇函數(shù) | D.最小正周期為的偶函數(shù) |
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