函數(shù)y=
-x2-6x-5
的定義域為
 
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)成立的條件即可求函數(shù)的定義域.
解答: 解:要使函數(shù)有意義,則-x2-6x-5≥0,
即x2+6x+5≤0,
解得-5≤x≤1,
故函數(shù)的定義域為[-5,-1],
故答案為:[-5,-1].
點評:本題主要考查函數(shù)定義域的求解,根據(jù)函數(shù)成立的條件是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2x+1)(2-x)6的展開式中x2的系數(shù)為
 
.(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有20位同學(xué),編號從1-20,現(xiàn)在從中抽取4人的作文卷進(jìn)行調(diào)查,用系統(tǒng)抽樣方法確定所抽的編號為( 。
A、5,10,15,20
B、2,6,10,14
C、2,4,6,8
D、5,8,11,14

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若命題“?x∈R,使得x2-(a+1)x+4≤0”為假命題,則實數(shù)a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在?ABCD中,AC=
65
,BD=
17
,周長為18,則這個平行四邊形的面積為(  )
A、16
B、17
1
2
C、18
D、32

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各式:
(Ⅰ)sin(-
26π
3
)-cos(
29π
6
)-tan
25π
4
;
(Ⅱ)
3
×
31.5
×
612
+(log43+log83)•log32.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(lg5)2+lg2×lg5+lg2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求f(x)=sin2x+2
3
sinx的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:2|x-3|+|x-4|<2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案