已知直線y＝mx與函數(shù)的圖象恰好有3個不同的公共點(diǎn)，則實數(shù)m的取值范圍是（   ）
A．(，4)
B．(，＋∞)
C．(，5)
D．(，)
B

作出函數(shù)的圖象，如圖所示．

直線y＝mx的圖象是繞坐標(biāo)原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的動直線．當(dāng)斜率m≤0時，直線y＝mx與函數(shù)f(x)的圖象只有一個公共點(diǎn)；當(dāng)m>0時，直線y＝mx始終與函數(shù)y＝2－(x≤0)的圖象有一個公共點(diǎn)，故要使直線y＝
mx與函數(shù)f(x)的圖象有三個公共點(diǎn)，必須使直線y＝mx與函數(shù)y＝x2＋1 (x>0)的圖象有兩個公共點(diǎn)，即方程mx＝x2＋1在x>0時有兩個不相等的實數(shù)根，即方程x2－2mx＋2＝0的判別式Δ＝4m2－4×2>0，解得m>.故所求實數(shù)m的取值范圍是(，＋∞).
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)若方程有兩個不相等的實根，則實數(shù)的取值范圍是（   ）
A．B．C．D．

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已知函數(shù)的圖象大致為（  ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)若關(guān)于的方程有三個不同的實根，則實數(shù)的取值范圍是             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的所有零點(diǎn)之和為        ．

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函數(shù)的圖像大致為（   ）

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若函數(shù)的圖像如圖所示，則函數(shù)的圖像大致為（  ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)，則函數(shù)的零點(diǎn)的個數(shù)為(    )
A．4B．7C．6D．無窮多個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

偶函數(shù)與奇函數(shù)的定義域均為，在，在上的圖象如圖，則不等式的解集為（     ）
A．B．
C．D．

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