某單位有六個(gè)科室,現(xiàn)從人才市場(chǎng)招聘來4名新畢業(yè)的大學(xué)生,要安排到其中的兩個(gè)科室且每科室2名,則不同的安排方案種數(shù)為( )
A.A62C42
B.A62A42
C.2A62
D.
【答案】分析:本題是一個(gè)計(jì)數(shù)問題,由題意可知,可分兩步完成來解,先對(duì)四名大學(xué)生分組,分法有 種,然后再排到六個(gè)部門的兩個(gè)部門中共有排列方法A62,兩個(gè)步驟相乘可以得到結(jié)果.
解答:解:由題意知本題需要分步來解,
第一步將四名大學(xué)生分為兩組,由于分法為2,2,故分組方案應(yīng)為 種,
第二步將此兩組大學(xué)生分到六個(gè)部門中的兩個(gè)部門中,不同的安排方式有A62,
故不同的安排方案有
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問題,解題的關(guān)鍵是將四名大學(xué)生平均分為兩組時(shí),從中取兩名為一組,余下兩人為一組,此種分法重復(fù)一倍,做題時(shí)易因?yàn)闆]有意識(shí)到這一點(diǎn)導(dǎo)致錯(cuò)誤,本題是一個(gè)中檔題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位有六個(gè)科室,現(xiàn)從人才市場(chǎng)招聘來4名新畢業(yè)的大學(xué)生,要隨機(jī)地安排到其中的兩個(gè)科室且每科室2名,則不同的安排方案種數(shù)為
90
90

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•陜西一模)某單位有六個(gè)科室,現(xiàn)從人才市場(chǎng)招聘來4名新畢業(yè)的大學(xué)生,要安排到其中的兩個(gè)科室且每科室2名,則不同的安排方案種數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年陜西省高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題

某單位有六個(gè)科室,現(xiàn)從人才市場(chǎng)招聘來4名新畢業(yè)的大學(xué)生,要安排到其中的兩個(gè)科室且每科室2名,則不同的安排方案種數(shù)為(     )

    A.         B.        

    C.           D.[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海中學(xué)高三數(shù)學(xué)練習(xí)試卷2(理科)(解析版) 題型:解答題

某單位有六個(gè)科室,現(xiàn)從人才市場(chǎng)招聘來4名新畢業(yè)的大學(xué)生,要隨機(jī)地安排到其中的兩個(gè)科室且每科室2名,則不同的安排方案種數(shù)為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案