精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為2,圓心角為45°的扇形的AB弧上任取一點(diǎn)P,作扇形的內(nèi)接平行四邊形MNPQ,使點(diǎn)Q在OA上,點(diǎn)M,N在0B上,設(shè)∠BOP=θ,?MNPQ的面積為S,求S與θ之間的函數(shù)關(guān)系式;并求S的最大值及相應(yīng)的θ值.
分析:過(guò)P點(diǎn)作PL垂直于OB于L,過(guò)Q點(diǎn)作QH垂直于OB于H,則可分別表示出OH,OL和PL,代入平行四邊形的面積公式中,利用三角函數(shù)的二倍角公式和兩角和公式化簡(jiǎn)整理求得S與θ之間的函數(shù)關(guān)系式,然后利用正弦函數(shù)的性質(zhì)求得S的最大值和相應(yīng)θ的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:過(guò)P點(diǎn)作PL垂直于OB于L,過(guò)Q點(diǎn)作QH垂直于OB于H
則HL=QP=MN,QH=PL
OH=QH×cot∠AOB=QH
OL=OP×cosθ
PL=OP×sinθ
于是
S=PL×MN
=OP×sinθ×(OP×cosθ-OP×sinθ)
=4sinθ×(cosθ-sinθ)
=4[
1
2
(sin2θ-
1
2
(1-cos2θ)]
=2(sin2θ+cos2θ-1)(0<θ<45°)
則S=2(sin2θ+cos2θ-1)=2[
2
sin(2θ+45°)-1]≤2
2
-2
當(dāng)S=2
2
-2時(shí),2θ+45°=90°,θ=22.5°
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了在實(shí)際問(wèn)題中建立三角函數(shù)模型的問(wèn)題.考查了學(xué)生知識(shí)的掌握和遷移的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為r的圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,再作正六邊形的內(nèi)切圓,又在此內(nèi)切圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,如此無(wú)限繼續(xù)下去,設(shè)Sn為前n個(gè)圓的面積之和,則
lim
n→∞
Sn=( 。
A、2πr2
B、
8
3
πr2
C、4πr2
D、6πr2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為R、圓心角為
π3
的扇形金屬材料中剪出一個(gè)長(zhǎng)方形EPQF,并且EP與∠AOB的平分線OC平行,設(shè)∠POC=θ.
(1)試寫(xiě)出用θ表示長(zhǎng)方形EPQF的面積S(θ)的函數(shù).
(2)現(xiàn)用EP和FQ作為母線并焊接起來(lái),將長(zhǎng)方形EFPQ制成圓柱的側(cè)面,能否從△OEF中直接剪出一個(gè)圓面作為圓柱形容器的底面?如果不能請(qǐng)說(shuō)明理由.如果可能,求出側(cè)面積最大時(shí)容器的體積.

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如圖,在半徑為r的圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,再作正六邊形的內(nèi)切圓,又在此內(nèi)切圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,如此無(wú)限繼續(xù)下去.設(shè)Sn為前n個(gè)圓的面積之和,則

[  ]
A.

2πr2

B.

πr2

C.

4πr2

D.

6πr2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新人教版高三上學(xué)期單元測(cè)試(5)數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

如圖,在半徑為r 的圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,再作正六邊形的內(nèi)切圓,又在此內(nèi)切

圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,如此無(wú)限繼續(xù)下去,設(shè)為前n個(gè)圓的面積之和,則=(    )

A.2          B.    

 

C.4           D.6

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省高考真題 題型:單選題

如圖,在半徑為r的圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,再作正六邊形的內(nèi)切圓,又在此內(nèi)切圓內(nèi)作內(nèi)接正六邊形,如此無(wú)限繼續(xù)下去。設(shè)Sn為前n個(gè)圓的面積之和,則
[     ]
A、6πr2
B、4πr2
C、πr2
D、2πr2

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