如圖1,矩形中,,,、分別為、邊上的點(diǎn),且,,將沿折起至位置(如圖2所示),連結(jié)、,其中.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)在線段上是否存在點(diǎn)使得平面?若存在,求出點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(Ⅲ)求點(diǎn)到平面的距離.
(Ⅰ)答案詳見解析;(Ⅱ)存在,;(Ⅲ) .

試題分析:(Ⅰ)三角形和三角形中,各邊長(zhǎng)度確定,故可利用勾股定理證明垂直關(guān)系
,進(jìn)而由線面垂直的判定定理可證明平面;(Ⅱ)要使得平面,只需,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824033022975716.png" style="vertical-align:middle;" />,故;(Ⅲ)點(diǎn)到平面的距離,就是點(diǎn)到平面垂線段的長(zhǎng)度,如果垂足位置不易確定,可考慮等體積轉(zhuǎn)化,該題中點(diǎn)到面的距離確定,故可利用求點(diǎn)到平面的距離.
試題解析:(Ⅰ)連結(jié),由翻折不變性可知,,,在中,,所以, 在圖中,易得,
中,,所以,又,平面,平面,所以平面.

(Ⅱ)當(dāng)的三等分點(diǎn)(靠近)時(shí),平面.證明如下:
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824033022804719.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以 , 又平面,平面,所以平面.
(Ⅲ) 由(Ⅰ)知平面,所以為三棱錐的高.
設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,由等體積法得, 即,又,, 所以, 即點(diǎn)到平面的距離為.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形是正方形,平面,,分別為,的中點(diǎn).

(1)求證:平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知是圓的直徑,垂直圓所在的平面,是圓上任一點(diǎn),是線段的中點(diǎn),是線段上的一點(diǎn).

求證:(Ⅰ)若為線段中點(diǎn),則∥平面;
(Ⅱ)無論何處,都有.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,長(zhǎng)方體中,是邊長(zhǎng)為的正方形,與平面所成的角為,則棱的長(zhǎng)為_______;二面角的大小為_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則
②若,,,則
③若,,,則
④若,,則
正確命題的個(gè)數(shù)是(    )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,,,若平面BDE,則的值為 (   )
A.1B.3C.2D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知直線平面,直線平面,則直線的位置關(guān)系是       .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知直線和平面,下列推論中錯(cuò)誤的是(   )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)m,n是兩條不同的直線,,是三個(gè)不同的平面,給出下列命題:
①若,則;
②若,則;
③若,則
④若,,則
上面命題中,真命題的序號(hào)是      (寫出所有真命題的序號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案