已知是函數(shù)的導函數(shù)，且的圖像如圖所示，

則函數(shù)的圖像可能是 （   ）


 

B
解：根據(jù)導數(shù)的幾何意義可知，原函數(shù)先減后增再減，并且在x=0，x=2，分別取得極小值和極大值，因此選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)在處的切線斜率為零．
（Ⅰ）求和的值；
（Ⅱ）求證：在定義域內恒成立；
(Ⅲ) 若函數(shù)有最小值，且，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
（1）求函數(shù)的單調區(qū)間與極值點；
（2）若，方程有三個不同的根，求的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)＝＋有如下性質：如果常數(shù)＞0，那么該函數(shù)在0，上是減函數(shù)，在，＋∞上是增函數(shù)．
（Ⅰ）如果函數(shù)＝＋（＞0）的值域為6，＋∞，求的值；
（Ⅱ）研究函數(shù)＝＋（常數(shù)＞0）在定義域內的單調性，并說明理由；
（Ⅲ）對函數(shù)＝＋和＝＋（常數(shù)＞0）作出推廣，使它們都是你所推廣的函數(shù)的特例．研究推廣后的函數(shù)的單調性（只須寫出結論，不必證明），并求函數(shù)（是正整數(shù)）在區(qū)間[，2]上的最大值和最小值（可利用你的研究結論）．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
為實數(shù)，函數(shù)
（1）求的單調區(qū)間
（2）求證：當且時，有
（3）若在區(qū)間恰有一個零點，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)f(x)= 的單調遞減區(qū)間是            

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

設函數(shù)在及時取得極值．
（1）求a、b的值；
（2）若對于任意的，都有成立，求c的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知定義在R上的偶函數(shù)滿足，當時有，則不等式的解集為（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)在處有極值。
（Ⅰ）求實數(shù)的值；
（Ⅱ）求函數(shù)的單調區(qū)間。

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