已知函數(shù)f(x)=|log
2
(x+2)|在[m,+∞)上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )
A、(-∞,-1)
B、(-2,-1]
C、(-1,+∞)
D、[-1,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先求出函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間,從而得到m的范圍.
解答: 解:由題意得:x+2≥1,解得:x≥-1,
故m≥-1,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=
1
n+1
+
n
,若前n項(xiàng)和學(xué)為3,則項(xiàng)數(shù)n的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC角A、B、C所對(duì)的邊,若滿足a2+b2+ab=c2,則角C大小為( 。
A、30°B、60°
C、90°D、120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖算法語(yǔ)句,當(dāng)輸出y的值為31時(shí),輸入的x值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,y>0,且4x+y=1,則
1
x
+
1
y
的最小值是( 。
A、9B、8C、7D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的頂點(diǎn)A(3,4),B(6,0),且∠A的內(nèi)角平分線AT所在的直線方程為7x-y-17=0,求邊AC所在的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(0,5),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線有( 。
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知p:函數(shù)y=x2-2ax+3a的圖象與x軸無(wú)交點(diǎn);q:方程
x2
4-a
+
y2
a-1
=1
表示橢圓;若p∧q為真命題,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:
(1)y=cos2x;
(2)y=2sin(
π
4
-x)

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