若
在區(qū)間
上遞減,則
范圍為( )
A.
B.
C
D.
令
是的遞減區(qū)間,得
而
須恒成立,∴
,即
,∴
;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
設(shè)
,則
的定義域?yàn)椋?nbsp; )
A.
;
B.
;
C.
;
D.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知f(x)的值域是
,求函數(shù)
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分14分)已知
(Ⅰ)當(dāng)
,
時(shí),問(wèn)
分別取何值時(shí),函數(shù)
取得最大值和最小值,并求出相應(yīng)的最大值和最小值;(Ⅱ)若
在R上恒為增函數(shù),試求
的取值范圍;
(Ⅲ)已知常數(shù)
,數(shù)列
滿足
,試探求
的值,使得數(shù)列
成等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=lg(2x-3)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)
g(x)=的定義域?yàn)榧螧.求:
(I)集合A,B;
(II)A∩B,A∪C
UB.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
利用判別式方法求函數(shù)
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823130507238200.gif" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823130507301206.gif" style="vertical-align:middle;" />,則
=________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
的定義域
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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